(本小題滿分14分)
如圖,在四棱錐
中,
∥
,
,
,
⊥
,
⊥
,
為
的中點.![]()
求證:(1)
∥平面
;
(2)
⊥平面
.
證明:(1)取
中點
,連結
,
,利用三角形中位線定理
∥
且
=
.推出
∥
.進一步證出
∥平面
.
(2)先推證
平面
.得出![]()
. 由
,
為
的中點,得到
.從而
⊥平面
.
解析試題分析:證明:(1)取
中點
,連結
,
,∵
為
中點,∴
∥
且
=
.∵
∥
且
,∴
∥
且
=
.∴四邊形
為平行四邊形. ∴
∥
. ∵
平面
,
平面
,
∴
∥平面
.![]()
(2)∵
⊥
,
⊥
,
,∴
平面
.∵
平面
,∴![]()
. ∵
,
為
的中點,∴
.∵
,∴
⊥平面
.
考點:本題主要考查立體幾何中的平行關系、垂直關系。
點評:典型題,立體幾何題,是高考必考內(nèi)容,往往涉及垂直關系、平行關系、角、距離的計算。證明過程中,往往需要將立體幾何問題轉化成平面幾何問題加以解答。適當添加輔助線是關鍵。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F為棱AD、AB的中點.![]()
(1)求證:EF∥平面CB1D1;
(2)求證:平面CAA1C1⊥平面CB1D1
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖所示,等腰△ABC的底邊AB=6
,高CD=3,點E是線段BD上異于點B、D的動點.點F在BC邊上,且EF⊥AB.現(xiàn)沿EF將△BEF折起到△PEF的位置,使PE⊥AE.記
,用
表示四棱錐P-ACFE的體積.![]()
(Ⅰ)求
的表達式;
(Ⅱ)當x為何值時,
取得最大值?
(Ⅲ)當V(x)取得最大值時,求異面直線AC與PF所成角的余弦值
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分10分)
如圖,已知三棱錐O-ABC的側棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=2,OB=3,OC=4,E是OC的中點.![]()
(1)求異面直線BE與AC所成角的余弦值;
(2)求二面角A-BE-C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
如圖,斜三棱柱
中,側面![]()
底面ABC,側面
是菱形,
,E、F分別是
、AB的中點.![]()
求證:(1)EF∥平面
;
(2)平面CEF⊥平面ABC.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在三棱錐
中,
底面
,點
,
分別在棱
上,且
![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)當
為
的中點時,求
與平面
所成的角的正弦值;
(Ⅲ)是否存在點
使得二面角
為直二面角?若存在,請確定點E的位置;若不存在,請說明理由.
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