若
, 則下列不等關(guān)系正確的是 （ ）
A．
B．
C．
D．
A
【解析】
試題分析：由函數(shù)的單調(diào)性，知當(dāng)函數(shù)
為增函數(shù)時，自變量越小，函數(shù)值越小，當(dāng)函數(shù)
為減函數(shù)時，自變量越小，函數(shù)值反而越大，函數(shù)
在其定義域范圍內(nèi)為增函數(shù)，故
正確；對于函數(shù)
當(dāng)?shù)讛?shù)
時，在定義域范圍內(nèi)為減函數(shù)，自變量
相同時，函數(shù)值越大，底數(shù)
反而越�。欢鴮τ诤瘮�(shù)
，在定義域R上為增函數(shù)，故C不正確；對于函數(shù)
在定義域R上為減函數(shù)，故D也不正確.
考點：主要考查指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性.
科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高二9月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
.命題P：
是假命題，則實數(shù)
的取值范圍
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高一第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
已知
在定義域
上是減函數(shù)，且
，則
的取值范圍是
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期階段考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分8分）
已知函數(shù)
（1）求實數(shù)
的取值范圍，使函數(shù)
在區(qū)間
上是單調(diào)函數(shù);
（2）若
, 記的最大值為
, 求
的表達(dá)式并判斷其奇偶性.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期階段考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
已知集合
若
，則
． ．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期階段考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
設(shè)集合
,集合
,則
（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北鄂州澤林中學(xué)高二上第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
若關(guān)于
的方程組
有解,且所有的解都是整數(shù),則有序數(shù)對
的數(shù)目為_____________.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北鄂州澤林中學(xué)高二上第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題文科14分，理科12分）已知方程
的曲線是圓C
（1）求
的取值范圍;
（2）當(dāng)
時,求圓C截直線
所得弦長;
（3） 若圓C與直線相交于
兩點,且以
為直徑的圓過坐標(biāo)原點O,
求的值.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北襄陽襄州一中等四校高二上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
已知高一年級有學(xué)生450人，高二年級有學(xué)生750人，高三年級有學(xué)生600人.用分層抽樣從該校的這三個年級中抽取一個容量為
的樣本，且每個學(xué)生被抽到的概率為0.02，則應(yīng)從高二年級抽取的學(xué)生人數(shù)為 .
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