分析 解:(1)在圖1中可求CD=2$\sqrt{3}$,由CE=4,∠DCE=30°,可得DE=2,由勾股定理可證DE⊥DC,在圖2中,又平面BCD⊥平面ACD,平面BCD∩平面ACD=CD,DE?平面ACD,即可證明DE⊥平面BCD.
(2)在圖2中,作BH⊥CD于H,可證BH⊥平面ACD,在圖1中,可求BH=$\frac{3}{2}$,由VA-BDE=VB-ADE=${\frac{1}{3}S}_{△ADE}•BH$,即可得解.
解答
解:(1)在圖1中,∵AC=6,BC=3,∠ABC=90°,∴∠ACB=60°.
因為CD為∠ACB的平分線,所以∠BCD=∠ACD=30°,∴CD=2$\sqrt{3}$.…(2分)
∵CE=4,∠DCE=30°,∴DE=2
則CD2+DE2=EC2,所以∠CDE=90°,DE⊥DC.…(4分)
在圖2中,又因為平面BCD⊥平面ACD,平面BCD∩平面ACD=CD,DE?平面ACD,
所以DE⊥平面BCD.…(6分)
(2)在圖2中,作BH⊥CD于H,因為平面BCD⊥平面ACD,平面BCD∩平面ACD=CD,
BH?平面BCD,所以BH⊥平面ACD.…(8分)
在圖1中,由條件得BH=$\frac{3}{2}$. …(9分)
所以三棱錐A-BDE的體積
VA-BDE=VB-ADE=${\frac{1}{3}S}_{△ADE}•BH$=$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×2×2sin120°×\frac{3}{2}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.…(12分)
點評 本題主要考查了直線與平面垂直的判定,棱錐的體積的求法,考查了空間想象能力和轉化思想,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 數列2,3,5,7與數列3,2,7,5是同一個數列 | |
| B. | 同一個數在一個數列中可以重復出現 | |
| C. | 數列的通項公式是定義域為正整數集的函數 | |
| D. | 數列的通項公式是確定的 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
| 年齡(歲) | [10,20) | [20,30) | [30,40) | [40,50) | [50,60) | [60,70] |
| 頻數 | m | n | 14 | 12 | 8 | 6 |
| 知道的人數 | 3 | 4 | 8 | 7 | 3 | 2 |
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