| A. | (4,10] | B. | (2,+∞) | C. | (2,4] | D. | (4,+∞) |
分析 由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量i的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:設(shè)輸入x=a,
第一次執(zhí)行循環(huán)體后,x=3a-2,i=1,不滿足退出循環(huán)的條件;
第二次執(zhí)行循環(huán)體后,x=9a-8,i=2,不滿足退出循環(huán)的條件;
第三次執(zhí)行循環(huán)體后,x=27a-26,i=3,滿足退出循環(huán)的條件;
故9a-8≤82,且27a-26>82,
解得:a∈(4,10],
故選:A
點評 本題考查的知識點是程序框圖,當循環(huán)的次數(shù)不多,或有規(guī)律時,常采用模擬循環(huán)的方法解答.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | p∨q | B. | (¬p)∨q | C. | (¬p)∧q | D. | (¬p)∧(¬q) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | (8,9) | B. | (9,10) | C. | (10,11) | D. | (11,12) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | $-\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 0.6 | B. | 0.5 | C. | 0.4 | D. | 0.3 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | y=$\sqrt{{2}^{x}-1}$ | B. | y=$\sqrt{5-3x}$ | C. | y=log2(x2+100) | D. | y=3x-100 |
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