在三棱柱ABC-A1B1C1中,各棱長相等,側(cè)棱垂直于底面,點D是側(cè)面BB1C1C的中心,則AD與平面BB1C1C所成角的大小是
A.30° B.45° C.60° D.90°
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知a=(1,-3,2),b=(-2,1,1),點A(-3,-1,4),B(-2,-2,2).
(1)求|2a+b|;
(2)在直線AB上,是否存在一點E,使得⊥b(O為原點)?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
學?萍夹〗M在計算機上模擬航天器變軌返回試驗,設(shè)計方案如圖:航天器運行(按順時針方向)的軌跡方程為
=1,變軌(即航天器運行軌跡由橢圓變![]()
為拋物線)后返回的軌跡是以y軸為對稱軸、M(0,
)為頂點的拋物線的實線部分,降落點為D(8,0).觀測點A(4,0)、B(6,0)同時跟蹤航天器.
(1)求航天器變軌后的運行軌跡所在的曲線方程;
(2)試問:當航天器在x軸上方時,觀測點A、B測得離航天器的距離分別為多少時,應(yīng)向航天器發(fā)出變軌指令?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
在空間直角坐標系中,O為坐標原點,設(shè)A(
,
,
),B(
,
,0),C(
,
,
),則A.OA⊥AB B.AB⊥AC
C.AC⊥BC D.OB⊥OC
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
在平面直角坐標系xOy中,已知圓C1:(x-4)2+(y-5)2=4和
圓C2:(x+3)2+(y-1)2=4.
(1) 若直線l1過點A(2,0),且與圓C1相切,求直線l1的方程;
(2) 直線l2的方程是x=
,證明:直線l1上存在點P,滿足過P的無窮多對互相垂直的直線l3和l4,它們分別與圓C1和圓C2相交,且直線l3被圓C1截得的弦長與直線l4被圓C2截得的弦長相等.
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