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1.某校高一年級開設(shè)A,B,C,D,E五門選修課,每位同學(xué)須彼此獨(dú)立地選三門課程,其中甲同學(xué)必選A課程,不選B課程,另從其余課程中隨機(jī)任選兩門課程.乙、丙兩名同學(xué)從五門課程中隨機(jī)任選三門課程.
(Ⅰ)求甲同學(xué)選中C課程且乙同學(xué)未選中C課程的概率;
(Ⅱ)用X表示甲、乙、丙選中C課程的人數(shù)之和,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

分析 (Ⅰ)設(shè)事件A為“甲同學(xué)選中C課程”,事件B為“乙同學(xué)選中C課程”.求出A,B的概率,然后求解甲同學(xué)選中C課程且乙同學(xué)未選中C課程的概率.
(Ⅱ)X的可能取值為:0,1,2,3.求出概率,得到X為分布列,然后求解期望.

解答 (共13分)
解:(Ⅰ)設(shè)事件A為“甲同學(xué)選中C課程”,事件B為“乙同學(xué)選中C課程”.
則$P(A)=\frac{C_2^1}{C_3^2}=\frac{2}{3}$,$P(B)=\frac{C_4^2}{C_5^3}=\frac{3}{5}$.
因?yàn)槭录嗀與B相互獨(dú)立,
所以甲同學(xué)選中C課程且乙同學(xué)未選中C課程的概率為$P(A\overline B)=P(A)P(\overline B)=P(A)[1-P(B)]=\frac{2}{3}×\frac{2}{5}=\frac{4}{15}$.  …(4分)
(Ⅱ)設(shè)事件C為“丙同學(xué)選中C課程”.
則$P(C)=\frac{C_4^2}{C_5^3}=\frac{3}{5}$.X的可能取值為:0,1,2,3.
$P(X=0)=P(\overline A\overline B\overline C)=\frac{1}{3}×\frac{2}{5}×\frac{2}{5}=\frac{4}{75}$.
$P(X=1)=P(A\overline B\overline C)+P(\overline AB\overline C)+P(\overline A\overline BC)$=$\frac{2}{3}×\frac{2}{5}×\frac{2}{5}+\frac{1}{3}×\frac{3}{5}×\frac{2}{5}+\frac{1}{3}×\frac{2}{5}×\frac{3}{5}=\frac{20}{75}$.
$P(X=2)=P(AB\overline C)+P(A\overline BC)+P(\overline ABC)$=$\frac{2}{3}×\frac{3}{5}×\frac{2}{5}+\frac{2}{3}×\frac{2}{5}×\frac{3}{5}+\frac{1}{3}×\frac{3}{5}×\frac{3}{5}=\frac{33}{75}$.
$P(X=3)=P(ABC)=\frac{2}{3}×\frac{3}{5}×\frac{3}{5}=\frac{18}{75}$.
X為分布列為:

X0123
P$\frac{4}{75}$$\frac{20}{75}$$\frac{33}{75}$$\frac{18}{75}$
$E(X)=0×\frac{4}{75}+1×\frac{20}{75}+2×\frac{33}{75}+3×\frac{18}{75}=\frac{140}{75}=\frac{28}{15}$.…(13分)

點(diǎn)評 本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列以及期望的求法,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)f(x)=lnx+$\frac{1-x}{ax}$.
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在[1,+∞)上為增函數(shù),求正實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)a=1時(shí),函數(shù)g(x)=f(x)-m在[$\frac{1}{2}$,2]上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)a=1時(shí),求證:對大于1的任意正整數(shù)n,$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+…+$\frac{1}{n}$<lnn恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知角α的終邊過點(diǎn)P(a,-2a)(a≠0),求tanα,sinα+cosα.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某企業(yè)有兩個(gè)分廠生產(chǎn)某種零件,按規(guī)定內(nèi)徑尺寸(單位:mm)的值落在(29.94,30.06)的零件為優(yōu)質(zhì)品.從兩個(gè)分廠生產(chǎn)的零件中各抽出500件,量其內(nèi)徑尺寸,結(jié)果如表:
甲廠:
分組[29.86,29.90)[29.90,29.94)[29.94,29.98)[29.98,30.02)[30.02,30.06)[30.06,30.10)[30.10,30.14)
頻數(shù)1530125198773520
乙廠:
分組[29.86,29.90)[29.90,29.94)[29.94,29.98)[29.98,30.02)[30.02,30.06)[30.06,30.10)[30.10,30.14)
頻數(shù)407079162595535
(Ⅰ)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面2×2列聯(lián)表,并問是否有99.9%的把握認(rèn)為“生產(chǎn)的零件是否為優(yōu)質(zhì)品與不同的分廠有關(guān)”.
甲 廠    乙 廠  合計(jì)
優(yōu)質(zhì)品
  非優(yōu)質(zhì)品
   合計(jì)
附:x2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(x2≥x)0.100    0.050    0.025    0.010     0.001
x 2.706    3.841    5.024     6.635    10.828
(Ⅱ)現(xiàn)用分層抽樣方法(按優(yōu)質(zhì)品和非優(yōu)質(zhì)品分二層)從兩廠中各抽取五件零件,然后從每個(gè)廠的五件產(chǎn)品中各抽取兩件,將這四件產(chǎn)品中的優(yōu)質(zhì)品數(shù)記為X,求X的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知向量$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow$、$\overrightarrow{c}$、$\overrightarrowr5lzrjd$,求作:$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$+$\overrightarrowpjph7np$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在平面直角坐標(biāo)系中,曲線C1的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=-2+2cosα}\\{y=2sinα}\end{array}\right.$(α為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρcos(θ-$\frac{π}{4}$)=$\sqrt{2}$.
(1)求曲線C1的普通方程與曲線C2的直角坐標(biāo)方程;
(2)若P是曲線C2上的一點(diǎn),過點(diǎn)P向曲線C1引切線,切點(diǎn)為Q,求|PQ|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.若|h|$≤\frac{a}{4}$,|k|$≤\frac{a}{6}$(a為常數(shù)),則|2h-3k|的最大值是a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.若函數(shù)f(x)=ax2+8x-6lnx在點(diǎn)M(1,f(1))處的切線方程為y=b
(1)求a,b的值;
(2)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)若對于任意的x∈[1,4],恒有f(x)≤7ln($\frac{e^2}{m}$)+ln(em)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍(e為自然對數(shù)的底數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形PA⊥平面ABCD,AB=PA=1,AD=$\sqrt{3}$,E,F(xiàn),G分別是BC,PB,AD上的點(diǎn),且AF⊥PC,AG=2GD.
(1)當(dāng)BE為何值時(shí),F(xiàn)G∥平面PDE;
(2)當(dāng)BE為何值時(shí),二面角C-PE-D的平面角為45°.

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同步練習(xí)冊答案