(2015春•習(xí)水縣校級(jí)期末)已知{an}是正項(xiàng)數(shù)列,a1=1,且點(diǎn)(
,an+1)(n∈N*)在函數(shù)y=x2+1的圖象上.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若列數(shù){bn}滿足b1=1,bn+1=bn+2
,求證:bnbn+2<b
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知集合A={x|
},B={x|2<x<10},全集為實(shí)數(shù)集R.求A∪B,(∁RA)∩B;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高二上期中文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
且
,其中
、![]()
(1)求m的值;
(2)求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆上海市七校高三上12月聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•上海月考)對(duì)定義在[0,1]上的函數(shù)f(x),如果同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:
①對(duì)任意x∈[0,1],總有f(x)≥0;
②f(1)=1;
③若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1,有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立.
則稱函數(shù)f(x)為理想函數(shù).
(1)判斷g(x)=2x﹣1(x∈[0,1])是否為理想函數(shù),并說明理由;
(2)若f(x)為理想函數(shù),求f(x)的最小值和最大值;
(3)若f(x)為理想函數(shù),假設(shè)存在x0∈[0,1]滿足f[f(x0)]=x0,求證:f(x0)=x0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆上海市高三上12月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•上海校級(jí)月考)記方程①x2+a1x+1=0,②x2+a2x+1=0,③x2+a3x+1=0,其中a1,a2,a3是正實(shí)數(shù),當(dāng)a1,a2,a3成等比數(shù)列,下列選項(xiàng)中,當(dāng)方程③有實(shí)根時(shí),能推出的是( )
A.方程①有實(shí)根或方程②無實(shí)根 B.方程①有實(shí)根或方程②有實(shí)根
C.方程①無實(shí)根或方程②無實(shí)根 D.方程①無實(shí)根或方程②有實(shí)根
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省商洛市高三上第二次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015•河南二模)設(shè)a為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=ex﹣2x+2a,x∈R.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間及極值;
(2)求證:當(dāng)a>ln2﹣1且x>0時(shí),ex>x2﹣2ax+1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省商洛市高三上第二次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015•張家港市校級(jí)模擬)已知
=(λ,2λ),
=(3λ,2),如果
與
的夾角為銳角,則λ的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上12月月測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•鹽城校級(jí)月考)函數(shù)f(x)=cos(ωx+φ)的部分圖象如圖所示,則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,正方體
的棱長(zhǎng)為1,
分別為棱
,
上的點(diǎn),下列說法正確的是 .(填上所有正確命題的序號(hào))
![]()
①
平面![]()
②在平面
內(nèi)總存在與平面
平行的直線
③△
在側(cè)面
上的正投影是面積為定值的三角形
④當(dāng)
為中點(diǎn)時(shí),平面
截該正方體所得的截面圖形是五邊形
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