【題目】已知橢圓
的左、右焦點(diǎn)分別是
,
,點(diǎn)
是橢圓
上除長軸端點(diǎn)外的任一點(diǎn),連接
,
,設(shè)
的內(nèi)角平分線
交
的長軸于點(diǎn)
.
![]()
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅱ)求
的最大值.
【答案】(Ⅰ)
(Ⅱ)![]()
【解析】
(Ⅰ)先設(shè)
,分別求出直線
,
的方程,再由角平分線的性質(zhì),得到
,結(jié)合
的取值范圍即可得
的取值范圍;
(Ⅱ)分別將
,
表示成關(guān)于
的關(guān)系式,兩式相乘,得到關(guān)于變量
的函數(shù)關(guān)系式,利用導(dǎo)數(shù)或基本不等式,即可求出
的最大值.
(Ⅰ)設(shè)
,則
.
又
,
,
所以直線
,
的方程分別為
,
.
由點(diǎn)到直線的距離公式得
,
所以
.
因?yàn)?/span>
,
,
所以
,所以
,
因此
.
(Ⅱ)因?yàn)?/span>![]()
,
,
所以![]()
.
解法一:設(shè)
,
由![]()
,
得
,所以
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減.
所以
,
所以
,當(dāng)且僅當(dāng)
時取等號.
解法二:![]()
![]()
![]()
,
當(dāng)且僅當(dāng)
,即
時取到最大值.
所以
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來電子商務(wù)蓬勃發(fā)展,同時也極大地促進(jìn)了快遞行業(yè)的發(fā)展,為了更好地服務(wù)客戶,某快遞公司使用客戶評價(jià)系統(tǒng)對快遞服務(wù)人員的服務(wù)進(jìn)行評價(jià),每月根據(jù)客戶評價(jià)評選出“快遞之星”.已知“快遞小哥”小張?jiān)诿總月被評選為“快遞之星”的概率都是
,則小張?jiān)诘谝患径鹊?/span>3個月中有2個月都被評為“快遞之星”的概率為_______;設(shè)小張?jiān)谏习肽甑?/span>6個月中被評為“快遞之星”的次數(shù)為隨機(jī)變量X,則隨機(jī)變量X的方差
______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
.
(Ⅰ)當(dāng)
時,判斷函數(shù)
的零點(diǎn)個數(shù);
(Ⅱ)若對任意
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)
,
.已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)求
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)已知函數(shù)
和
的圖象在公共點(diǎn)(x0,y0)處有相同的切線,
(i)求證:
在
處的導(dǎo)數(shù)等于0;
(ii)若關(guān)于x的不等式
在區(qū)間
上恒成立,求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體ABCDE中,
平面ABC,
,
,F是線段AD的中點(diǎn),
.
![]()
(1)求證:
;
(2)若
,求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
與直線
相切于點(diǎn)
,點(diǎn)
與
關(guān)于
軸對稱.
(1)求拋物線
的方程及點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)設(shè)
是
軸上兩個不同的動點(diǎn),且滿足
,直線
、
與拋物線
的另一個交點(diǎn)分別為
,試判斷直線
與直線
的位置關(guān)系,并說明理由.如果相交,求出的交點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓
過點(diǎn)
,離心率為
,
分別是橢圓
的左、右頂點(diǎn),過右焦點(diǎn)
且斜率為
的直線
與橢圓
相交于
兩點(diǎn).
![]()
(1)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)記
、
的面積分別為
、
,若
,求
的值;
(3)記直線
、
的斜率分別為
、
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)舉行“新冠肺炎”防控知識閉卷考試比賽,總分獲得一等獎、二等獎、三等獎的代表隊(duì)人數(shù)情況如表,其中一等獎代表隊(duì)比三等獎代表隊(duì)多10人.該校政教處為使頒獎儀式有序進(jìn)行,氣氛活躍,在頒獎過程中穿插抽獎活動.并用分層抽樣的方法從三個代表隊(duì)中共抽取16人在前排就坐,其中二等獎代表隊(duì)有5人(同隊(duì)內(nèi)男女生仍采用分層抽樣)
名次 性別 | 一等獎 代表隊(duì) | 二等獎 代表隊(duì) | 三等獎 代表隊(duì) |
男生 | ? | 30 | ◎ |
女生 | 30 | 20 | 30 |
(1)從前排就坐的一等獎代表隊(duì)中隨機(jī)抽取3人上臺領(lǐng)獎,用X表示女生上臺領(lǐng)獎的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).
(2)抽獎活動中,代表隊(duì)員通過操作按鍵,使電腦自動產(chǎn)生[﹣2,2]內(nèi)的兩個均勻隨機(jī)數(shù)x,y,隨后電腦自動運(yùn)行如圖所示的程序框圖的相應(yīng)程序.若電腦顯示“中獎”,則代表隊(duì)員獲相應(yīng)獎品;若電腦顯示“謝謝”,則不中獎.求代表隊(duì)隊(duì)員獲得獎品的概率.
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