已知f(x)=![]()
若f(2m-1)<
,則m的取值范圍是( )
A.m>
B.m<![]()
C.0≤m<
D.
<m≤1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+b,則“1<a<2”是“f(1)<f(3)”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列函數(shù)中,與函數(shù)y=x相同的函數(shù)是( )
A.y=
B.y=(
)![]()
C.y=lg10x D.y=2log2x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖(1)是某公共汽車線路收支差額y元與乘客量x的圖象.
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(1)試說明圖(1)上點(diǎn)A、點(diǎn)B以及射線AB上的點(diǎn)的實(shí)際意義;
(2)由于目前本條線路虧損,公司有關(guān)人員提出了兩種扭虧為贏的建議,如圖(2)、(3)所示.你能根據(jù)圖象,說明這兩種建議的意義嗎?
(3)此問題中直線斜率的實(shí)際意義是什么?
(4)圖(1)、圖(2)、圖(3)中的票價(jià)分別是多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=
則“c=-1”是“函數(shù)f(x)在R上遞增”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知冪函數(shù)f(x)=xα,當(dāng)x>1時(shí),恒有f(x)<x,則α的取值范圍是( )
A.(0,1) B.(-∞,1)
C.(0,+∞) D.(-∞,0)
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