【題目】某公園草坪上有一扇形小徑(如圖),扇形半徑為
,中心角為
,甲由扇形中心
出發(fā)沿
以每秒2米的速度向
快走,同時乙從
出發(fā),沿扇形弧以每秒
米的速度向
慢跑,記
秒時甲、乙兩人所在位置分別為
,
,通過計算
,判斷下列說法是否正確:
![]()
(1)當(dāng)
時,函數(shù)
取最小值;
(2)函數(shù)
在區(qū)間
上是增函數(shù);
(3)若
最小,則
;
(4)
在
上至少有兩個零點;
其中正確的判斷序號是______(把你認為正確的判斷序號都填上)
【答案】②③④
【解析】
建立如下圖所示的平面直角坐標(biāo)系,根據(jù)題意求出
兩點坐標(biāo),求出
,并計算出
的值,對四個選項逐一判斷即可.
建立如下圖所示的平面直角坐標(biāo)系,
![]()
因為甲由扇形中心
出發(fā)沿
以每秒2米的速度向
快走,所以
,
乙從
出發(fā),沿扇形弧以每秒
米的速度向
慢跑,所以
,因此
,其中![]()
![]()
,
![]()
當(dāng)
時
,因為
,所以此時函數(shù)
不是最小值;
當(dāng)
時
,當(dāng)
時,結(jié)合圖象可得M向左上方移動,而N沿x正半軸向右邊移動,因此MN越來越大,
增函數(shù)
由于當(dāng)
時,
,而
所以若
最小,則
;
由
得
,因為
,
所以
時,存在
,即
在
上至少有兩個零點;
故答案為:②③④
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合
由滿足下列兩個條件的數(shù)列
構(gòu)成:①
②存在實數(shù)
使得
對任意正整數(shù)
都成立.
(1)現(xiàn)在給出只有5項的有限數(shù)列
試判斷數(shù)列
是否為集合
的元素;
(2)設(shè)數(shù)列
的前項和為
且
若對任意正整數(shù)
點
均在直線
上,證明:數(shù)列
并寫出實數(shù)
的取值范圍;
(3)設(shè)數(shù)列
若數(shù)列
沒有最大值,求證:數(shù)列
一定是單調(diào)遞增數(shù)列。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,空間幾何體由兩部分構(gòu)成,上部是一個底面半徑為1,高為2的圓錐,下部是一個底面半徑為1,高為2的圓柱,圓錐和圓柱的軸在同一直線上,圓錐的下底面與圓柱的上底面重合,點
是圓錐的頂點,
是圓柱下底面的一條直徑,
、
是圓柱的兩條母線,
是弧
的中點.
![]()
(1)求異面直線
與
所成的角的大;
(2)求點
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于函數(shù)
、
、
,如果存在實數(shù)
、
使得
,那么稱
為
、
的生成函數(shù).
(1)若
,
,
,則
是否分別為
、
的生成函數(shù)?并說明理由;
(2)設(shè)
,
,
,
,生成函數(shù)
,若不等式
在
上有解,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)設(shè)
,
取
,
,生成函數(shù)
圖象的最低點坐標(biāo)為
,若對于任意正實數(shù)
、
且
,試問是否存在最大的常數(shù)
,使
恒成立?如果存在,求出這個
的值;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)討論函數(shù)
的零點的個數(shù);
(2)當(dāng)函數(shù)
有兩個零點時,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)
的圖像向左平移
個單位長度,再將圖像上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的
倍(縱坐標(biāo)不變),得到
的圖像.
(1)求
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若對于任意的
,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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