為減少空氣污染,某市鼓勵(lì)居民用電(減少燃?xì)饣蛉济?,采用分段計(jì)費(fèi)的方法計(jì)算電費(fèi).每月用電不超過(guò)100度時(shí),按每度0.57元計(jì)算,每月用電量超過(guò)100度時(shí),其中的100度仍按原標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),超過(guò)的部分按每度0.5元計(jì)算.
(1)設(shè)月用電x度時(shí),應(yīng)交電費(fèi)y元.寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明家第一季度交納電費(fèi)情況如下:
| 月份 | 一月 | 二月 | 三月 | 合計(jì) |
| 交費(fèi)金額 | 76元 | 63元 | 45.6元 | 184.6元 |
則小明家第一季度共用電多少度?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},則實(shí)數(shù)a的值為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足:對(duì)任意的x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),有(x2-x1)(f(x2)-f(x1))>0,則( )
A.f(3)<f(-2)<f(1) B.f(1)<f(-2)<f(3)
C.f(-2)<f(1)<f(3) D.f(3)<f(1)<f(-2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
國(guó)家規(guī)定個(gè)人稿費(fèi)納稅辦法為:不超過(guò)800元的部分不納稅;超過(guò)800元而不超過(guò)4000元按超過(guò)800的14%納稅;超過(guò)4000元的按全稿酬的11%的稅.某人出版了一書共納稅420,這個(gè)人的稿費(fèi)為_(kāi)_____元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
閱讀下面的四段話,其中不是解決問(wèn)題的算法的是( )
A.求1×2×3的值,先計(jì)算1×2=2,再計(jì)算2×3=6,最終結(jié)果為6
B.解一元一次方程的步驟是去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1
C.今天,我上了8節(jié)課,真累
D.求1+2+3+4+5的值,先計(jì)算1+2=3,再計(jì)算3+3=6,6+4=10,10+5=15,最終結(jié)果為15
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
寫出下列程序的運(yùn)行結(jié)果
(1)
![]()
輸入a=-4,輸出結(jié)果為_(kāi)_______;
輸入a=9,輸出結(jié)果為_(kāi)_______.
(2)
![]()
輸入x=6,則p=________________;輸入x=20,則p=________________.
(3)INPUT “x=”;x
x=x+99
IF x>100 THEN
PRINT x
x=x MOD 5
ELSE x=SQR(x)
END IF
PRINT x
END
輸入x=100時(shí),輸出結(jié)果為_(kāi)_______;
輸入x=-18時(shí),輸出結(jié)果為_(kāi)_______.
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