已知a=2
,b=log
3,運(yùn)算原理如圖所示,則輸出的值為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知集合A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},則A∩B=( )
A.∅ B.{2}
C.{0} D.{-2}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為減少空氣污染,某市鼓勵(lì)居民用電(減少燃?xì)饣蛉济?,采用分段計(jì)費(fèi)的方法計(jì)算電費(fèi).每月用電不超過(guò)100度時(shí),按每度0.57元計(jì)算,每月用電量超過(guò)100度時(shí),其中的100度仍按原標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),超過(guò)的部分按每度0.5元計(jì)算.
(1)設(shè)月用電x度時(shí),應(yīng)交電費(fèi)y元.寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明家第一季度交納電費(fèi)情況如下:
| 月份 | 一月 | 二月 | 三月 | 合計(jì) |
| 交費(fèi)金額 | 76元 | 63元 | 45.6元 | 184.6元 |
則小明家第一季度共用電多少度?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖中x1,x2,x3為某次考試三個(gè)評(píng)閱人對(duì)同一道題的獨(dú)立評(píng)分,p為該題的最終得分.當(dāng)x1=6,x2=9,p=8.5時(shí),x3________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序.若輸入x的值為1,則輸出S的值為( )
![]()
A.64 B.73
C.512 D.585
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面的程序的功能是求兩個(gè)正數(shù)的平方和,已知最后輸出的結(jié)果是3.46,試據(jù)此將程序補(bǔ)充完整.
x1=1.1
x2=________
y=________
PRINT y
END
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將五進(jìn)制數(shù)1234(5)化為十進(jìn)制數(shù)為( )
A.14214 B.26
C.41241 D.194
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