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【題目】已知集合

1)若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

2)若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

【答案】12

【解析】

通過(guò)解分式方程化簡(jiǎn)集合的表示,分類(lèi)討論表示出集合.

1)根據(jù)集合的不同表示方法,結(jié)合已知子集的關(guān)系,分類(lèi)討論求出實(shí)數(shù)a的取值范圍;

2)根據(jù)集合的不同表示方法,結(jié)合已知集合交集運(yùn)算的結(jié)果,分類(lèi)討論求出實(shí)數(shù)a的取值范圍;

A中不等式變形得;,

解得;,即,

B中不等式變形得;,

當(dāng),即時(shí),解得;,此時(shí);

當(dāng),即時(shí),解得;,此時(shí)

當(dāng),即時(shí),,

1)①,,

,且,即;

,,

,且,即,

③當(dāng),即時(shí),滿(mǎn)足題意,

綜上,a的范圍為;

2,

①當(dāng)時(shí),,即;

②當(dāng)時(shí),,

可得(舍去);

③當(dāng)時(shí),,,可得,

解得;(舍去)或,

綜上,a的范圍為;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為、,焦距為,直線(xiàn)與橢圓相交于兩點(diǎn),關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)在橢圓上.斜率為的直線(xiàn)與線(xiàn)段相交于點(diǎn),與橢圓相交于兩點(diǎn).

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)求四邊形面積的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是異面直線(xiàn)a、b的公垂線(xiàn),長(zhǎng)度為2,點(diǎn)C、D分別在直線(xiàn)a和b上,且CD長(zhǎng)為4,過(guò)線(xiàn)段AB的中點(diǎn)M作平面α,使得AB⊥平面α,線(xiàn)段CD與平面α交點(diǎn)為N.

(1)求異面直線(xiàn)AB和CD所成的角的大;

(2)求證:直線(xiàn)a∥α且CN=DN.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓C:,直線(xiàn)l:y=kx+b與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn).

(1)如果k+b=﹣,求動(dòng)直線(xiàn)l所過(guò)的定點(diǎn);

(2)記橢圓C的上頂點(diǎn)為D,如果∠ADB=,證明動(dòng)直線(xiàn)l過(guò)定點(diǎn)P(0,﹣);

(3)如果b=﹣,點(diǎn)B關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為B,向直線(xiàn)AB是過(guò)定點(diǎn)?如果是,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,近日我漁船編隊(duì)在島周?chē)S蜃鳂I(yè),在島的南偏西20°方向有一個(gè)海面觀測(cè)站,某時(shí)刻觀測(cè)站發(fā)現(xiàn)有不明船只向我漁船編隊(duì)靠近,現(xiàn)測(cè)得與相距31海里的處有一艘海警船巡航,上級(jí)指示海警船沿北偏西40°方向,以40海里/小時(shí)的速度向島直線(xiàn)航行以保護(hù)我漁船編隊(duì),30分鐘后到達(dá)處,此時(shí)觀測(cè)站測(cè)得間的距離為21海里.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)試問(wèn)海警船再向前航行多少分鐘方可到島?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知 , .

1)若的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)若,為真命題,“”為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知非空集合滿(mǎn)足:若,則必有,問(wèn)這樣的集合S______個(gè);請(qǐng)將該問(wèn)題推廣到一般情況.

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【題目】已知直線(xiàn)與平面,,下列命題:

①若平行內(nèi)的一條直線(xiàn),則;②若垂直內(nèi)的兩條直線(xiàn),則;③若,則;④若mα,lβ,則;⑤若,且,則;⑥若,,,則;其中正確的命題為______________(填寫(xiě)所有正確命題的編號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐, 平面平面,.

1)求證:平面;

2)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值;

3)在棱上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在, 的值;若不存在, 說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案