分析 (Ⅰ)根據(jù)已知條件,可得a3>0,且a4+a3<0,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式列出不等式組,求出d的范圍.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,d=-5,可得an=-5n+17,Tn=$\frac{29n-5{n}^{2}}{2}$,分類討論,即可求數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和Sn的表達(dá)式.
解答 解:(Ⅰ)∵a3>0,當(dāng)且僅當(dāng)n=3時(shí),|an|取到最小值,
∴a3>0,且a4+a3<0,
∵a1=12,
∴12+2d>0,12+3d+12+2d<0,
解得-6<d<-$\frac{24}{5}$;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,d=-5,∴an=-5n+17,∴Tn=$\frac{29n-5{n}^{2}}{2}$,
∴1≤n≤3時(shí),Sn=$\frac{29n-5{n}^{2}}{2}$,
n≥4時(shí),Sn=-Tn+2T3=$\frac{5{n}^{2}-29n}{2}$+42,
∴Sn=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{29n-5{n}^{2}}{2},1≤n≤3}\\{\frac{5{n}^{2}-29n}{2}+42,n≥4}\end{array}\right.$.
點(diǎn)評 本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)與求和,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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| 數(shù)學(xué)成績分組 | [50,70) | [70,90) | [90,110) | [110,130) | [130,150] |
| 人數(shù) | 60 | x | 400 | 360 | 100 |
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| A. | 橢圓 | B. | 雙曲線 | C. | 拋物線 | D. | 圓 |
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| A. | $(-∞,\frac{1}{2}]$ | B. | $(-∞,\frac{{\sqrt{2}}}{2}]$ | C. | $(-∞,\sqrt{2}]$ | D. | (-∞,2] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (0,$\frac{1}{2}$]∪[3,+∞) | B. | [$\frac{1}{2}$,1)∪[3,+∞) | C. | (0,$\frac{1}{2}$∪(1,3] | D. | [$\frac{1}{2}$,1)∪(1,3] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $3+2\sqrt{2}$ | B. | $\frac{{3+2\sqrt{2}}}{4}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ |
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