【題目】如圖,在三棱錐
中,
,
是以
為斜邊的等腰直角三角形,
為
的中點(diǎn),
為
的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求直線
與平面
所成角的正弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析
(2)![]()
【解析】
(1)先在
中運(yùn)用等邊三角形的性質(zhì)得
,再在
中利用勾股定理的逆定理得
,最后利用線面垂直的判定定理證明即可;
(2)以
所在的直線為
軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,求得平面
的一個(gè)法向量,利用向量的夾角公式,即可求解.
(1)由題意,
是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,
因?yàn)?/span>
為
的中點(diǎn),所以
,且
.
如圖(1)所示,連接
,因?yàn)?/span>
是斜邊長(zhǎng)為2的等腰直角三角形,所以
.
在
中,
,可得
,所以
,
又因?yàn)?/span>
,
平面
平面
,所以
平面
.
![]()
(2)由(1)可知
平面
,且
,
分別以
所在的直線為
軸建立如圖(2)所示的空間直角坐標(biāo)系,
則
,
,
可得
,
,
設(shè)平面
的法向量為
,則
,即
,
取
,則
,所以
為平面
的一個(gè)法向量,
設(shè)
與平面
所成的角為
,則
,
故直線
與平面
所成角的正弦值為
.
![]()
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線C的參數(shù)方程為
(θ為參數(shù)),直線l的參數(shù)方程為
(m為參數(shù)),以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸,建立坐標(biāo)系.
(1)求曲線C的極坐標(biāo)方程;
(2)直線l與曲線C相交于M,N兩點(diǎn),若
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從2020年起,北京考生的高考成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考成績(jī)和考生選考的3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成.等級(jí)性考試成績(jī)位次由高到低分為
,
,
,
,
,各等級(jí)人數(shù)所占比例依次為:
等級(jí)15%,
等級(jí)40%,
等級(jí)30%,
等級(jí)14%,
等級(jí)1%.現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從參加歷史等級(jí)性考試的學(xué)生中抽取1000人作為樣本,則該樣本中獲得
或
等級(jí)的學(xué)生人數(shù)為( )
A.275B.400C.550D.450
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒肺炎是一種急性感染性肺炎,其病原體是一種先前未在人類(lèi)中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒,即2019新型冠狀病毒.2020年2月7日,國(guó)家衛(wèi)健委決定將“新型冠狀病毒感染的肺炎”暫命名為“新型冠狀病毒肺炎”,簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”.患者初始癥狀多為發(fā)熱、乏力和干咳,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等嚴(yán)重表現(xiàn).基于目前流行病學(xué)調(diào)查,潛伏期為1~14天,潛伏期具有傳染性,無(wú)癥狀感染者也可能成為傳染源.某市為了增強(qiáng)民眾防控病毒的意識(shí),舉行了“預(yù)防新冠病毒知識(shí)競(jìng)賽”網(wǎng)上答題,隨機(jī)抽取
人,答題成績(jī)統(tǒng)計(jì)如圖所示.
![]()
(1)由直方圖可認(rèn)為答題者的成績(jī)
服從正態(tài)分布
,其中
分別為答題者的平均成績(jī)
和成績(jī)的方差
,那么這
名答題者成績(jī)超過(guò)
分的人數(shù)估計(jì)有多少人?(同一組中的數(shù)據(jù)用該組的區(qū)間中點(diǎn)值作代表)
(2)如果成績(jī)超過(guò)
分的民眾我們認(rèn)為是“防御知識(shí)合格者”,用這
名答題者的成績(jī)來(lái)估計(jì)全市的民眾,現(xiàn)從全市中隨機(jī)抽取
人,“防御知識(shí)合格者”的人數(shù)為
,求
.(精確到
)
附:①
,
;②
,則
,
;③
,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)
(其中
)的圖象如圖所示,為了得到
的圖象,則只要將
的圖象上所有的點(diǎn)( )
A.向左平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
,橫坐標(biāo)不變
B.向左平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的3倍橫坐標(biāo)不變
C.向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
,橫坐標(biāo)不變
D.向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的3倍,橫坐標(biāo)不變
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系
中,已知圓
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
).以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸,取相同的長(zhǎng)度單位建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程是
.
(1)若直線
與圓
有公共點(diǎn),試求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)當(dāng)
時(shí),過(guò)點(diǎn)
且與直線
平行的直線
交圓
于
兩點(diǎn),求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
,
,
是關(guān)于
的方程
的兩個(gè)不等的實(shí)根,且
,函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
,記
,
分別為函數(shù)
的最大值和最小值.
(1)試判斷
在
上的單調(diào)性;
(2)設(shè)
,若函數(shù)
是奇函數(shù),求實(shí)數(shù)
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】福利彩票“雙色球”中紅色球由編號(hào)為
的
個(gè)球組成.某彩民利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取
組數(shù)作為
個(gè)紅色球的編號(hào),選取方法是從隨機(jī)數(shù)表(如下)第
行的第
列數(shù)字開(kāi)始從左向右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出來(lái)的第
個(gè)紅色球的編號(hào)為( )
49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 43 84 17 34 91 64 |
57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 |
A.
B.
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com