噪聲污染已經(jīng)成為影響人們身體健康和生活質(zhì)量的嚴(yán)重問(wèn)題,為了解強(qiáng)度
(單位:分貝)與聲音能量
(單位:
)之間的關(guān)系,將測(cè)量得到的聲音強(qiáng)度
和聲音能量
數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值.
![]()
![]()
表中
,
.
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求聲音強(qiáng)度
關(guān)于聲音能量
的回歸方程
;
(2)當(dāng)聲音強(qiáng)度大于60分貝時(shí)屬于噪音,會(huì)產(chǎn)生噪聲污染,城市中某點(diǎn)
共受到兩個(gè)聲音源的影響,這兩個(gè)生源的聲音能量分別是
和
,且
,已知點(diǎn)
的聲音能量等于聲音能量
和
之和,請(qǐng)根據(jù)
中的回歸方程,判斷
點(diǎn)是否受到噪聲污染的干擾,并說(shuō)明理由.
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù)
,
,
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省高三考前押題文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在
中,
,則
的最小值為_(kāi)______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省武漢市武昌區(qū)高三5月調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)把曲線
的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,并說(shuō)明它表示什么曲線;
(2)若
是直線
上的一點(diǎn),
是曲線
上的一點(diǎn),當(dāng)
取得最小值時(shí),求
的直角坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省武漢市武昌區(qū)高三5月調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出
的值為8,則判斷框內(nèi)可填入的條件是( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省太原市高三下第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系
中,以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,已知曲線
:
(
為參數(shù)),
:
(
為參數(shù)).
(1)求
的普通方程,并說(shuō)明它們分別表示什么曲線;
(2)若
上的點(diǎn)
對(duì)應(yīng)的參數(shù)
,
為
上的動(dòng)點(diǎn),求
中點(diǎn)
到直線
距離的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省太原市高三下第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若用下邊的程序框圖求數(shù)列
的前100項(xiàng)和,則賦值框和判斷框中可分別填入( )
![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省太原市高三下第三次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
的展開(kāi)式中的各項(xiàng)系數(shù)的和為2,則該展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西來(lái)賓高中高三5月模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
,直線
.
(1)若函數(shù)
在
處的切線與直線
平行,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)設(shè)
,當(dāng)
時(shí)
的圖象恒在直線
的上方,求
的最大值.
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