在所有的兩位數(shù)10～99（包括10與99）中，任取一個數(shù)，則這個數(shù)能被2或3整除的概率是( )
A.
B.
C.
D.
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知以原點為對稱中心、F(2,0)為右焦點的橢圓C過P(2，
)，直線
：y=kx+m(k≠0)交橢圓C于不同的兩點A，B。
（Ⅰ）求橢圓C的方程；
（Ⅱ）是否存在實數(shù)k，使線段AB的垂直平分線經(jīng)過點Q（0,3）？若存在求出 k的取值范圍；若不存在，請說明理由。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知⊙O中，直徑AB垂直于弦CD，垂足為M，P是CD延長線上一點，PE切⊙O于點E，連接BE交CD于點F，證明：
(1)∠BFM＝∠PEF；
(2)PF2＝PD·PC.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
用秦九韶算法求多項式f(x)＝7x3＋3x2－5x＋11在x＝23時的值，在運算過程中下列數(shù)值不會出現(xiàn)的是( )
A．164 B．3 767 C．86 652 D．85 169
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
按如圖所示的算法框圖運算，若輸入x＝8，則輸出k＝__________；若輸出k＝2，則輸入x的取值范圍是__________．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知函數(shù)
是偶函數(shù)。
（1）求
的值；
（2）設(shè)函數(shù)
，其中實數(shù)
。若函數(shù)
與
的圖象有且只有一個交點，求實數(shù)
的取值范圍。
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B. 
D.
是矩形，
平面
，
，
∥
，
，
，
分別是
，
的中點．
∥平面
平面
．
為奇函數(shù)，當(dāng)
時，
，則滿足不等式
的
的取值范圍是 ．