如圖,在三棱錐P
ABC中,PA⊥底面ABC,AC⊥BC,H為PC的中點(diǎn),M為AH的中點(diǎn),PA=AC=2,BC=1.
![]()
(1)求證:AH⊥平面PBC;
(2)求PM與平面AHB成角的正弦值;
(3)設(shè)點(diǎn)N在線段PB上,且
=λ,MN∥平面ABC,求實(shí)數(shù)λ的值.
(1)證明:因?yàn)镻A⊥底面ABC,BD⊂底面ABC,
所以PA⊥BC,
又因?yàn)锳C⊥BC,PA∩AC=A,
所以BC⊥平面PAC,
又因?yàn)锳H⊂平面PAC,
所以BC⊥AH.
因?yàn)镻A=AC,H是PC中點(diǎn),
所以AH⊥PC,
又因?yàn)镻C∩BC=C,
所以AH⊥平面PBC.
(2)解:在平面ABC中,過(guò)點(diǎn)A作AD∥BC,
因?yàn)锽C⊥平面PAC,
所以AD⊥平面PAC,
又PA⊥底面ABC,得PA,AC,AD兩兩垂直,
所以以A為原點(diǎn),AD,AC,AP所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系
則A(0,0,0),P(0,0,2),B(1,2,0),C(0,2,0),H(0,1,1),M(0,
,
).
設(shè)平面AHB的法向量為n=(x,y,z),
=(0,1,1),
=(1,2,0),
由![]()
得![]()
令z=1,得n=(2,-1,1).
設(shè)PM與平面AHB所成角為θ,
因?yàn)?sub>
=(0,
,-
),
所以sin θ=|cos<
,n>|
=|
|
=|
|
即sin θ=
.
![]()
(3)解:因?yàn)?sub>
=(1,2,-2),
=λ
,
所以
=(λ,2λ,-2λ),
又因?yàn)?sub>
=(0,
,-
),
所以
=
-![]()
=(λ,2λ-
,
-2λ).
因?yàn)镸N∥平面ABC,平面ABC的一個(gè)法向量
=(0,0,2),
所以
·
=3-4λ=0,
解得λ=
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知正方體ABCD
A1B1C1D1中,O是BD1的中點(diǎn),直線A1C交平面AB1D1于點(diǎn)M,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
(A)A1、M、O三點(diǎn)共線
(B)M、O、A1、A四點(diǎn)共面
(C)A、O、C、M四點(diǎn)共面
(D)B、B1、O、M四點(diǎn)共面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在四棱錐P
ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=BC=2,AD=CD=
,PA=
,∠ABC=120°,G為線段PC上的點(diǎn).
![]()
(1)證明:BD⊥平面APC;
(2)若G為PC的中點(diǎn),求DG與平面APC所成的角的正切值;
(3)若G滿足PC⊥平面BGD,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知如圖所示,平行六面體ABCD
A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,且
∠C1CD=∠C1CB=∠BCD=60°.
![]()
(1)求證:C1C⊥BD;
(2)當(dāng)
的值是多少時(shí),能使A1C⊥平面C1BD?請(qǐng)給出證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在四棱錐P
ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD⊥平面ABCD,AB=PD=a.點(diǎn)E為側(cè)棱PC的中點(diǎn),又作DF⊥PB交PB于點(diǎn)F.則PB與平面EFD所成角為( )
(A)30° (B)45° (C)60° (D)90°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
“k=1”是“直線x-y+k=0與圓x2+y2=1相交”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
觀察下列各式:72=49,73=343,74=2401,….則72011的末兩位數(shù)字為( )
A.01 B.43 C.07 D.49
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
從正方體六個(gè)面的對(duì)角線中任取兩條作為一對(duì),其中所成的角為60°的共有( )
A.24對(duì) B.30對(duì) C.48對(duì) D.60對(duì)
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