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4.運(yùn)行如圖所示的程度框圖,若輸出結(jié)果為$\frac{4029}{2015}$,則判斷框中應(yīng)該填的條件是(  )
A.k<2012B.k<2013C.k<2014D.k<2015

分析 根據(jù)程序框圖進(jìn)行模擬運(yùn)算即可.

解答 解:根據(jù)程序框圖可知該程序的功能為計(jì)算S=1+$\frac{1}{1×2}+\frac{1}{2×3}+…+$$\frac{1}{k(k+1)}$
即S=1+1-$\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+…+$$\frac{1}{k}$-$\frac{1}{k+1}$=2-$\frac{1}{k+1}$,
由2-$\frac{1}{k+1}$=$\frac{4029}{2015}$,解得k=2014,
即當(dāng)k=2014時(shí)滿足條件.當(dāng)k=2015時(shí)不滿足條件,
故條件為k<2015,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查程序框圖的識(shí)別和運(yùn)行,根據(jù)條件進(jìn)行模擬運(yùn)算是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.已知f(x)=logax(a>1)的導(dǎo)函數(shù)是f′(x),記A=f′(a),B=$\frac{f(a+1)-f(a)}{(a+1)-a}$,C=f′(a+1),則由導(dǎo)數(shù)的幾何意義和斜率公式可得A,B,C的大小關(guān)系是A>B>C.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.設(shè)0<b<a<1,則下列不等式不成立的是( 。
A.2b<2a<2B.$0<{log_{\frac{1}{2}}}a<{log_{\frac{1}{2}}}$b
C.ab<b2<1D.ab<a2<1

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12.若函數(shù)f(x)=|ax+x2-xlna-m|-3(a>0且a≠1)有兩個(gè)零點(diǎn),則m的取值范圍( 。
A.(-2,4)B.(-4,2)C.(-1,3)D.(-3,1)

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19.在△ABC,角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c,已知3cos2C-10cos(A+B)-1=0,求cosC的值.

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9.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?1,1),對(duì)于任意的x,y∈(-1,1),有f(x)+f(y)=f($\frac{x+y}{1+xy}$),且當(dāng)-1<x<0時(shí),f(x)>0.
(1)求f(0)的值,并判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)若f($\frac{a+b}{1+ab}$)=1,f($\frac{a-b}{1-ab}$)=2,且|a|<1,|b|<1,求f(a),f(b)的值;
(3)若f(-$\frac{4}{5}$)=1,求f(x)在[-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}}$]上的值域.

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16.已知a>0,b>0,c>0,且a+b+c=1,求
(1)($\frac{1}{a}$-1)($\frac{1}$-1)($\frac{1}{c}$-1)的最小值;
(2)$\sqrt{4a+1}$+$\sqrt{4b+1}$+$\sqrt{4c+1}$的最大值.

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13.三角形兩邊之差為2,夾角的余弦值為$\frac{3}{5}$,面積為14,那么這個(gè)三角形的此兩邊長(zhǎng)分別是5和7.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知點(diǎn)A(-2,0),B(0,4),點(diǎn)P在圓C:(x-3)2+(y-4)2=5上,則使∠APB=90°的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為( 。
A.0B.1C.2D.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案