分析 (1)5本不同的書分給4個(gè)同學(xué),每分一本書為一步,每一步有4種分法,共有5步完成這件事情,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理得到答案.
(2)第一種,5本書全部給一個(gè)人,有4種,第二種,5本書分為(1,4)兩組,或(2,3)兩組,然后分配給其中兩人,第三種,5本書分為(1,1,3)兩組,或(2,2,1)兩組,然后分配給其中3人,第四種,5本書分為(1,1,1,2)四組,根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理即可解決.
解答 解:(1)5本不同的書分給4個(gè)同學(xué),每分一本書為一步,每一步四種分法,共有5步完成這件事情,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,所有的不同分法種數(shù)有45=1024種,
(2)第一種,5本書全部給一個(gè)人,有4種,
第二種,5本書分為(1,4)兩組,或(2,3)兩組,然后分配給其中兩人,故有2A42=24種,
第三種,5本書分為(1,1,3)三組,或(2,2,1)三組,然后分配給其中3人,故有2×3×C43=24種,
第四種,5本書分為(1,1,1,2)四組,即4人中有一個(gè)人2本,其他三人一人一本,C41=4種,
根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理,共有4+24+24+4=56種.
點(diǎn)評 本題主要考查了分步和分類計(jì)數(shù)原理,關(guān)鍵是分清需要幾步或是分幾類完成這件事情,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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