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13.已知各面為等邊三角形的四面體棱長為1,求它的體積.

分析 由正四面體的棱長為1,所以此四面體一定可以放在棱長為$\frac{\sqrt{2}}{2}$的正方體中,由此能求出此四面體的體積.

解答 解:∵正四面體的棱長為,
∴此四面體一定可以放在正方體中,
∴我們可以在正方體中尋找此四面體.
如圖所示,四面體ABCD滿足題意,BC=1,
∴正方體的棱長為$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴此四面體的體積為($\frac{\sqrt{2}}{2}$)3-4×$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×$$\frac{\sqrt{2}}{2}$×$\frac{\sqrt{2}}{2}$×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=$\frac{\sqrt{2}}{12}$.

點(diǎn)評 本題考查四面體的體積問題,考查了空間想象能力,其解答的關(guān)鍵是在正方體中尋找此四面體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某由圓柱切割獲得的幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖是中心角為60°的扇形,則該幾何體的體積為( 。
A.B.πC.$\frac{2π}{3}$D.$\frac{π}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知點(diǎn)A(-2,0),B(0,-2),C(2sinθ,cosθ).
(Ⅰ)若|$\overrightarrow{AC}$|=|$\overrightarrow{BC}$|,求tanθ和$\frac{3sinθ-4cosθ}{4cosθ+3sinθ}$的值;
(Ⅱ)若($\overrightarrow{OA}$+2$\overrightarrow{OB}$)•$\overrightarrow{OC}$=1,其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),求sinθ•cosθ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.“x>1”是“︳x|>1”的(  )條件.
A.充分不必要B.必要不充分
C.充要D.既不充分又不必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的一個(gè)頂點(diǎn)為A(0,1),離心為$\frac{\sqrt{2}}{2}$,過點(diǎn)B(0,-2)及左焦點(diǎn)F1的直線交橢圓于C、D兩點(diǎn),右焦點(diǎn)為F2
求:(1)橢圓的方程;
(2)三角形CDF2的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某班主任對全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量多少的調(diào)查,喜歡玩電腦游戲的同學(xué)認(rèn)為作業(yè)多的有18人,認(rèn)為作業(yè)不多的有9人,不喜歡玩電腦游戲的同學(xué)認(rèn)為作業(yè)多的有8人,認(rèn)為作業(yè)不多的有15人.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)2×2的列聯(lián)表;
(2)你認(rèn)為喜歡玩電腦游戲與認(rèn)為作業(yè)量的多少有關(guān)系的把握大約是多少?(參考公式及有關(guān)數(shù)據(jù)見卷首,參考數(shù)值:13×4×23=1196,121÷1196≈0.10117)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.圓柱形容器盛有為8cm的水,現(xiàn)放入三個(gè)相同的玻璃小球(小球的半徑與圓柱的底面半徑相等),若水剛好淹沒最上方的小球,如圖所示,則小球的半徑為4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在如圖所示的四個(gè)圖示中,是結(jié)構(gòu)圖的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.b,c表示兩條不重合的直線,α,β表示兩個(gè)不重合的平面,下列命題中正確的是(  )
A.$\left.\begin{array}{l}{c∥α}\\{b?α}\end{array}\right\}$⇒c∥bB.$\left.\begin{array}{l}{c∥α}\\{α⊥β}\end{array}\right\}$⇒c⊥βC.$\left.\begin{array}{l}{c⊥α}\\{c⊥β}\end{array}\right\}$⇒α∥βD.$\left.\begin{array}{l}{b∥c}\\{c?α}\end{array}\right\}$⇒b∥α

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同步練習(xí)冊答案