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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三下學(xué)期自主練習(xí)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行右面的程序框圖,若輸出結(jié)果為
,則可輸入的實(shí)數(shù)
值的個(gè)數(shù)為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若斜率互為相反數(shù)且相交于點(diǎn)
的兩條直線被圓
:
所截得的弦長之比為
,則這兩條直線的斜率之積為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班高考第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù)
的最小正周期為
.
(1)求
的值;
(2)若
,
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班高考第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)
是兩條不同的直線,
是兩個(gè)不同的平面,則下列命題為真命題的是( )
A.若![]()
B.若![]()
C.若![]()
D.若![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省文登市高三第二次統(tǒng)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分13分)已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),求曲線
在
處的切線方程;
(2)設(shè)函數(shù)
,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(3)若
,在
上存在一點(diǎn)
,使得
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省文登市高三第二次統(tǒng)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
對(duì)大于
的自然數(shù)
的三次冪可用奇數(shù)進(jìn)行以下方式的“分裂”
仿此,若
的“分裂”數(shù)中有一個(gè)是
,則
的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省文登市高三第二次統(tǒng)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知數(shù)列
是等比數(shù)列,首項(xiàng)
,公比
,其前
項(xiàng)和為
,且
,
,
成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列
滿足
,
為數(shù)列
的前
項(xiàng)和,若
恒成立,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第二次調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)
(
為虛數(shù)單位,
,
),則
的值為 .
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