分析 (1)取AE中點(diǎn)G,連接DG、FG,由三角形中位線的性質(zhì)得到FG∥AB,進(jìn)一步得到FG∥平面ABC,再由已知證出四邊形ACDG為平行四邊形,
得到DG∥AC,即DG∥平面ABC,由面面平行的判定得平面DFG∥平面ABC,進(jìn)一步得到DF∥平面ABC;
(2)把三棱錐E-ABD的體積轉(zhuǎn)化為求三棱錐B-AED的體積,然后通過解三角形求得三棱錐B-AED的底面邊長和高,則棱錐的體積可求.
解答
(1)證明:如圖,
取AE中點(diǎn)G,連接DG、FG,
∵F是BE的中點(diǎn),∴FG∥AB,則FG∥平面ABC,
∵AE和CD都垂直于平面ABC,∴AE∥CD,
又AE=2,CD=1,∴AG=CD,
則四邊形ACDG為平行四邊形,∴DG∥AC,則DG∥平面ABC,
又FG∩DG=G,∴平面DFG∥平面ABC,
則DF∥平面ABC;
(2)解:∵AB=2,△ABC是正三角形,∴AC=2,
∵AE⊥平面ABC,∴EA⊥AC,
則${S}_{△EAD}=\frac{1}{2}×2×2=2$,
又平面EACD⊥面ABC,
在平面ABC內(nèi)過B作BH⊥AC,則AH⊥面ACDE,
在等邊三角形ABC中,求得AH=$\sqrt{3}$,
∴${V}_{E-ABD}={V}_{B-AED}=\frac{1}{3}{S}_{AED}•AH$=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.
點(diǎn)評 本小題主要考查空間線面關(guān)系、幾何體的體積等知識,考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運(yùn)算求解能力,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | ?x∈R,x2+2x+3>0 | B. | ?x∈R,x2+2x+3≥0 | C. | ?x∈R,x2+2x+3<0 | D. | ?x∈R,x2+2x+3≤0 |
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| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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