定義集合運(yùn)算
,設(shè)
,
,則集合
的真子集個(gè)數(shù)為( )
A.63 B.31 C.15 D.16
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學(xué)期期初考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某工廠為了對(duì)新研發(fā)的一種產(chǎn)品進(jìn)行合理定價(jià),將該產(chǎn)品按事先擬定的價(jià)格進(jìn)行試銷(xiāo),得到如右數(shù)據(jù):
單價(jià) | 8 | 8.2 | 8.4 | 8.6 | 8.8 | 9 |
銷(xiāo)量 | 90 | 84 | 83 | 80 | 75 | 68 |
由表中數(shù)據(jù),求得線性回歸方程為
.若在這些樣本點(diǎn)中任取一點(diǎn),則它在回歸直線左下方的概率為_(kāi)______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二上期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若等比數(shù)列
滿足
,則
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在
中,
,則
=_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南師大附中高二上第一次段測(cè)文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入
,那么輸出的a值為( )
![]()
A.4 B.16 C.256 D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高二上二調(diào)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知關(guān)于
的
對(duì)
都成立,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是
A.
B.![]()
B.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高二上二調(diào)考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是某市2015年高考學(xué)生身高條形圖統(tǒng)計(jì)圖,從左到右的各小長(zhǎng)方形表示學(xué)生人數(shù),依次記為![]()
(如
表示身高(單位:cm)在
內(nèi)的人數(shù)),圖2是統(tǒng)計(jì)圖1中身高在一定范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的學(xué)生人數(shù),那么流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫(xiě)的條件是:
![]()
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三10月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知數(shù)列
的各項(xiàng)均為正數(shù),觀察程序框圖,若
時(shí),分別有
.
![]()
(1)試求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)令
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若函數(shù)
的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016022306111846042552/SYS201602230611211324613518_ST/SYS201602230611211324613518_ST.002.png">,則
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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