設(shè)
為數(shù)列
的前
項(xiàng)和, 已知
, 對(duì)任意
N
, 都有
, 則
N
)的最小值為_(kāi)_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省、衡陽(yáng)八中等十三校重點(diǎn)中學(xué)第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
空氣質(zhì)量指數(shù)(
,簡(jiǎn)稱
)是定量描述空氣質(zhì)量狀況的無(wú)量綱指數(shù),參與空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為
等六項(xiàng).空氣質(zhì)量按照
大小分為六級(jí):一級(jí)
為優(yōu);二級(jí)
為良好;三級(jí)
為輕度污染;四級(jí)
為中度污染;五級(jí)
為重度污染;六級(jí)
為嚴(yán)重污染.
某人根據(jù)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站公布的數(shù)據(jù)記錄了某地某月連續(xù)10天
的莖葉圖如圖所示:
![]()
(1)利用訪樣本估計(jì)該地本月空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良(
)的天數(shù);(按這個(gè)月總共30天計(jì)算);
(2)若從樣本中的空氣質(zhì)量不佳(
)的這些天中,隨機(jī)地抽取三天深入分析各種污染指標(biāo),求這三天的空氣質(zhì)量等級(jí)互不相同的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
設(shè)函數(shù)![]()
(1)對(duì)于任
意實(shí)數(shù)x,
恒成立,求m的最大值;
(2)若方程
有且只有一個(gè)實(shí)根,求a的取值范圍。![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
曲線的參數(shù)方程為
,則該曲線的普通方程為
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省廣州市高三3月綜合測(cè)試(一)數(shù)學(xué)理試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
(1)若函數(shù)
有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)證明:當(dāng)
時(shí), ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省廣州市高三3月綜合測(cè)試(一)數(shù)學(xué)理試卷(解析版) 題型:選擇題
若直線
與函數(shù)
的圖象相交于點(diǎn)
,
,且![]()
,則線段
與函數(shù)
的圖象所圍成的圖形面積是
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省廣州市高三3月綜合測(cè)試(一)數(shù)學(xué)理試卷(解析版) 題型:選擇題
閱讀圖1的程序框圖. 若輸入
, 則輸出
的值為.
A.
B.
C.
D.
圖1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省安陽(yáng)市高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
北宋數(shù)學(xué)家沈括的主要數(shù)學(xué)成就之一為隙積術(shù),所謂隙積,即“積之有隙”者,如果棋、層壇之類,這種長(zhǎng)方臺(tái)形狀的物體垛積.設(shè)隙積共
層,上底由
個(gè)物體組成,以下各層的長(zhǎng)、寬一次各增加一個(gè)物體,最下層(即下底)由
個(gè)物體組成,沈括給出求隙積中物體總數(shù)的公式為![]()
.已知由若干個(gè)相同小球粘黏組成的幾何體垛積的三視圖如圖所示,則該垛積中所有小球的個(gè)數(shù)為( )
![]()
A. 83 B. 84 C. 85 D. 86
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省洛陽(yáng)市高三第二次統(tǒng)一考試(3月)數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)
,
,若
是
與
的等比中項(xiàng),則
的最小值為_(kāi)____.
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國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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