在如圖所示的幾何體中,四邊形
為平行四邊形,
,
平面
,
,
,
,
.![]()
(1)若
是線段
的中點(diǎn),求證:
平面
;
(2)若
,求二面角
的余弦值.
(1)詳見(jiàn)解析;(2)
.
解析試題分析:(1)連接
,利用平行線的傳遞性結(jié)合
得到
,再利用點(diǎn)
為
的中點(diǎn)得到
,從而證明四邊形
為平行四邊形,從而得到
,最終結(jié)合直線與平面的判定定理證明
平面
;(2)建立以點(diǎn)
為坐標(biāo)原點(diǎn),以
、
、
所在直線為
軸、
軸、
軸的空間直角坐標(biāo)系
,利用空間向量法來(lái)求二面角
的余弦值.
試題解析:(1)
,
,
,
,
,
,
由于
,因此
連接
,由于
,
,![]()
在平行四邊形
中,
是線段
的中點(diǎn),則
,且
,
因此,
且
,所以四邊形
為平行四邊形,
,
又
平面
,
平面
,
平面
;
(2)
,
,
又
平面
,
、
、
兩兩垂直。
分別以
、
、
所在直線為
軸、
軸、
軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系
,![]()
則
、
、
、
,
故
,
,又
,
,
.
設(shè)平面
的法向量
,
則![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在三棱柱
中,
平面
,
,
為棱
上的動(dòng)點(diǎn),
.
⑴當(dāng)
為
的中點(diǎn),求直線
與平面
所成角的正弦值;
⑵當(dāng)
的值為多少時(shí),二面角
的大小是45
.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,
是直角梯形,∠
=90°,
∥
,
=1,
=2,又
=1,∠
=120°,
⊥
,直線
與直線
所成的角為60°.
(1)求二面角
的的余弦值;
(2)求點(diǎn)
到面
的距離.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在長(zhǎng)方體
中,
點(diǎn)
在棱
上.![]()
(1)求異面直線
與
所成的角;
(2)若二面角
的大小為
,求點(diǎn)
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,幾何體
中,
為邊長(zhǎng)為
的正方形,
為直角梯形,
,
,
,
,
.![]()
(1)求異面直線
和
所成角的大。
(2)求幾何體
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,底面
是正方形,側(cè)棱
⊥底面
,
,
是
的中點(diǎn),作
交
于點(diǎn)
.![]()
(1)證明
平面
;
(2)證明
平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=10,BD=8,E是線段AD的中點(diǎn).沿直線BD將△BCD翻折成△BC
D,使得平面BC
D
平面ABD.![]()
(1)求證:C'D
平面ABD;
(2)求直線BD與平面BEC'所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,四棱錐S-ABCD中,ABCD為矩形,SD⊥AD,且SD⊥AB,AD=a(a>0),AB=2AD,SD=
AD,E為CD上一點(diǎn),且CE=3DE.![]()
(1)求證:AE⊥平面SBD.
(2)M,N分別為線段SB,CD上的點(diǎn),是否存在M,N,使MN⊥CD且MN⊥SB,若存在,確定M,N的位置;若不存在,說(shuō)明理由.
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