在拋物線
上求一點(diǎn)P,使其到焦點(diǎn)F的距離與到
的距離之和最小,則該點(diǎn)坐標(biāo)為 ( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)
(
)與
(
)有相同的對(duì)稱中心.
求
的單調(diào)遞增區(qū)間;
將函數(shù)
的圖象向右平移
個(gè)單位,再向上平移
個(gè)單位,得到函數(shù)
的圖象,求函數(shù)
在
上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有下列命題:①雙曲線
-
=1與橢圓
+y2=1有相同的焦點(diǎn); ②“-
<x<0”是“2x2-5x-3<0”的必要不充分條件; ③若a與b共線,則a,b所在直線平行; ④若a,b,c三向量?jī)蓛晒裁,則a,b,c三向量一定也共面; ⑤∀x∈R,x2-3x+3≠0.其中正確的命題有________.(把你認(rèn)為正確的命題的序號(hào)填在橫線上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知四棱柱
,側(cè)棱
底面
,底面
中,
,
,
,
,
,側(cè)棱
.
若
是
上一點(diǎn),試確定
點(diǎn)位置使
平面
;
在
的條件下,求平面
與平面
所成角的余弦值.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我國(guó)東部某風(fēng)景區(qū)內(nèi)住著一個(gè)少數(shù)民族部落,該部落擬投資
萬元用于修復(fù)和加強(qiáng)民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施.據(jù)測(cè)算,修復(fù)好部落民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施后,任何一個(gè)月(每月均按
天計(jì)算)中第
天的游客人數(shù)
近似滿足
(單位:千人),第
天游客人均消費(fèi)金額
近似滿足
(單位:元).
求該部落第
天的日旅游收入
(單位:千元,
,
)的表達(dá)式;
若以一個(gè)月中最低日旅游收入金額的
%作為每一天應(yīng)回收的投資成本,試問該部落至少經(jīng)過幾年就可以收回全部投資成本.
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