Question

5個學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績?nèi)缦卤恚?/p>

學(xué)科  學(xué)生	A	B	C	D	E
數(shù)學(xué)	80	75	70	65	60
物理	70	66	68	64	62

    畫出散點圖,并判斷它們是否相關(guān)關(guān)系.

Answer 1

【探究】涉及兩個變量：數(shù)學(xué)成績與物理成績,可以以數(shù)學(xué)成績?yōu)樽宰兞?考查因變量物理成績的變化趨勢.

【解析】以x軸表示數(shù)學(xué)成績,y軸表示物理成績,可得相應(yīng)的散點圖2-3-1.

          圖2-3-1

    由散點圖可見,兩者之間具有相關(guān)關(guān)系.

規(guī)律總結(jié) 判斷變量之間有無相關(guān)關(guān)系,一種常用的簡便可行的方法是繪散點圖,散點圖是由數(shù)據(jù)點分布構(gòu)成,是分析研究兩個變量相關(guān)系系的重要手段.從散點圖中,如果發(fā)現(xiàn)點的分布從整體上看大致在一條直線附近,那么這兩個變量是線性相關(guān)的.