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6.已知曲線P:y=e3x,曲線Q:y=lnx${\;}^{\frac{1}{3}}$,則曲線P與曲線Q( 。
A.關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)B.關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)C.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)D.關(guān)于y=x對(duì)稱(chēng)

分析 根據(jù)已知,判斷出給定的兩個(gè)函數(shù)互為反函數(shù),進(jìn)而根據(jù)反函數(shù)的性質(zhì),得到答案.

解答 解:由y=e3x得:3x=lny,
即x=$\frac{1}{3}$lny,
即x=${lny}^{\frac{1}{3}}$,
故函數(shù)y=e3x的反函數(shù)為:y=lnx${\;}^{\frac{1}{3}}$,
故兩條曲線關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng),
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)的圖象,其中根據(jù)已知分析出給定的兩個(gè)函數(shù)互為反函數(shù),是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{x}^{2}}{1+{x}^{2}}$
(1)求f(2)+f($\frac{1}{2}$),f(3)+f($\frac{1}{3}$)的值;
(2)求證:f(x)+f($\frac{1}{x}$)是定值;
(3)求f(2)+f($\frac{1}{2}$)+f(3)+f($\frac{1}{3}$)+…+f(2012)+f($\frac{1}{2012}$)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知向量$\overrightarrow{m}$=(2$\sqrt{3}$sinx,cosx),$\overrightarrow{n}$=(cosx,2cosx),設(shè)函數(shù)f(x)=$\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}$.
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)設(shè)△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,f(B)=2且a+c=3,△ABC的面積S=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,求b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.求證:
(1)(sin2α-cos2α)2=1-sin4α
(2)tan$\frac{θ}{2}$-$\frac{1}{tan\frac{θ}{2}}$=-$\frac{2}{tanθ}$
(3)tan($\frac{x}{2}$+$\frac{π}{4}$)+tan($\frac{x}{2}$-$\frac{π}{4}$)=2tanx
(4)$\frac{1+sin2φ}{cosφ+sinφ}$=cosφ+sinφ
(5)$\frac{1-2sinαcosα}{co{s}^{2}α-si{n}^{2}α}$=$\frac{1-tanα}{1+tanα}$
(6)1+cos2θ+2sin2θ=2
(7)$\frac{1-cos2θ}{1+cos2θ}$=tan2θ
(8)$\frac{1+sin2θ-cos2θ}{1+sin2θ+cos2θ}$=tanθ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.求y=$\frac{3-sinx}{2-cosx}$的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.在直角三角形ABC,∠ABC=90°,設(shè)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow$且|$\overrightarrow{a}$|=2,|$\overrightarrow$|=3,若用$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow$表示與$\overrightarrow{AC}$同方向的單位向量$\overrightarrow{{C}_{0}}$,求$\overrightarrow{{C}_{0}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.定義在(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足f(mn)=f(m)+f(n)(m,n>0),且當(dāng)x>1時(shí),f(x)>0.
(1)求f(1)的值;
(2)求證:f($\frac{x}{y}$)=f(x)-f(y);
(3)求證:f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
(4)若f(2)=1,解不等式f(x+2)-f(2x)>2;
(5)比較f($\frac{m+n}{2}$)與$\frac{f(m)+f(n)}{2}$的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.已知a∈R,集合[a,a2+2]有且只有3個(gè)整數(shù),則a的取值范圍是{a|$-1<a<\frac{1-\sqrt{5}}{2}$或$\frac{1+\sqrt{5}}{2}<a<2$}.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.對(duì)于任意x、y∈R,值域都為正,f(xy)=f(x)f(y),求f(x)的奇偶性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案