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3.下列命題錯(cuò)誤的是( 。
A.命題“若m>0,則方程x2+x-m=0有實(shí)數(shù)根”的逆否命題是“若方程x2+x-m=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根,則m≤0”
B.“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件
C.命題“若xy=0,則x,y中至少有一個(gè)為0”的否命題是“若xy≠0,則x,y中至多有一個(gè)為0”
D.對(duì)于命題p:?x∈R,使x2+x+1<0;則¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0

分析 對(duì)于A,C根據(jù)命題的否命題和逆否命題即可判斷,對(duì)于B,x2-3x+2=0,解得x=1或x=2,即可判斷,對(duì)于D,根據(jù)全稱命題的否定為特稱命題,即可判斷.

解答 解:對(duì)于A,命題“若m>0,則方程x2+x-m=0有實(shí)數(shù)根”的逆否命題是“若方程x2+x-m=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根,則m≤0”,故A正確;
對(duì)于B,∵x2-3x+2=0,∴x=1或x=2,∴“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件,故B正確;
對(duì)于C,命題“若xy=0,則x,y中至少有一個(gè)為0”的否命題是“若xy≠0,則x,y中都不為0”故C錯(cuò)誤;
對(duì)于D,對(duì)于命題p:?x∈R,使x2+x+1<0;則¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查命題的否命題逆否命題,充分條件,命題的否定,主要否命題和命題的否定的區(qū)別,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知:過(guò)拋物線x2=4y的焦點(diǎn)F的直線交拋物線于A,B兩個(gè)不同的點(diǎn),過(guò)A,B分別作拋物線的切線,且二者相交于點(diǎn)C.
(1)求證:$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{CF}$=0;
(2)求△ABC的面積的最小值.

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14.過(guò)橢圓$\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1的左焦點(diǎn)F1的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn),F(xiàn)2是右焦點(diǎn),則△ABF2的周長(zhǎng)是( 。
A.6B.8C.12D.16

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11.如圖,在坡度一定的山坡上的一點(diǎn)A處,測(cè)得山頂上一建筑物CD的頂端C對(duì)于山坡的斜度為15°,向山頂前進(jìn)75米到達(dá)B點(diǎn),再次測(cè)量得其斜度為30°,假設(shè)建筑物高50米,設(shè)山坡對(duì)于水平面的斜度為θ,則cosθ=$\frac{3}{4}$.

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18.命題p:m2-m-6≤0;命題q:不等式4x2+4(m+2)x+1≥0對(duì)x∈R恒成立.命題p∧q為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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8.已知直線l1:ax+3y+1=0,l2:2x+(a+1)y+1=0,若l1∥l2,則實(shí)數(shù)a的值是-3.

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15.已知函數(shù)f(x)=$\frac{lnx}{x}$,g(x)=$\frac{3}{8}$x2-2x+2+xf(x).
(1)求函數(shù)y=g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)y=g(x)在[en,+∞)(n∈Z)上有零點(diǎn),求n的最大值;
(3)證明f(x)≤1-$\frac{1}{x}$在其定義域內(nèi)恒成立,并比較f(22)+f(32)+…+f(n2)與$\frac{(2n+1)(n-1)}{2(n+1)}$(n∈Nx且n≥2)的大。

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12.如果執(zhí)行右邊的程序框圖,若輸入x=-11,那么其輸出的結(jié)果是(  )
A.0B.1C.2D.3

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13.某校高二(9)班學(xué)生在五月月考中數(shù)學(xué)不及格的占16%,語(yǔ)文不及格的占7%,兩門都不及格的占4%,已知該班某學(xué)生在五月月考中數(shù)學(xué)不及格,則該學(xué)生在王月月考中語(yǔ)文不及格的概率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{7}{16}$C.$\frac{4}{7}$D.$\frac{3}{4}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案