【題目】已知函數(shù)
.(
)
(1)若
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若在區(qū)間
上,函數(shù)
的圖象恒在曲線
下方,求
的取值范圍.
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)在
上單調(diào)遞減轉(zhuǎn)化為
在
上恒成立問題,再通過不等式恒成立條件求解即可
(2)令
,根據(jù)在區(qū)間
上,函數(shù)
的圖象恒在曲線
下方轉(zhuǎn)化成
在區(qū)間
上恒成立,求得
,分別對(duì)
和
進(jìn)行分類討論,結(jié)合
正負(fù)判斷
單調(diào)性,再結(jié)合恒成立問題進(jìn)一步求解即可
解:(1)
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,
則
在區(qū)間
上恒成立.
即
,而當(dāng)
時(shí),
,故
.
所以
.
(2)令
,定義域?yàn)?/span>
.
在區(qū)間
上,函數(shù)
的圖象恒在曲線
下方等價(jià)于
在區(qū)間
上恒成立.
∵
①若
,令
,得極值點(diǎn)
,
,
當(dāng)
,即
時(shí),在(
,+∞)上有
,此時(shí)
在區(qū)間
上是增函數(shù),并且在該區(qū)間上有
,不合題意;
當(dāng)
,即
時(shí),同理可知,
在區(qū)間
上,
有
,也不合題意;
②若
,則有
,此時(shí)在區(qū)間
上恒有
,從而
在區(qū)間
上是減函數(shù);
要使
在此區(qū)間上恒成立,只須滿足![]()
,
由此求得
的范圍是
綜合①②可知,當(dāng)
時(shí),函數(shù)
的圖象恒在直線
下方.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求
的單調(diào)遞增區(qū)間.
(2)在ΔABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若f(A)=1,c=10,cosB=
,求ΔABC的中線AD的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)命題:
①命題“若
,則
”的逆否命題;
②“
,使得
”的否定是:“
,均有
”;
③命題“
”是“
”的充分不必要條件;
④
:
,
:
,
且
為真命題.
其中真命題的序號(hào)是________.(填寫所有真命題的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
,函數(shù)
的圖象與
軸相切.
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)求
的單調(diào)區(qū)間;
(3)當(dāng)
時(shí),恒有
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】萊昂哈德·歐拉
,瑞士數(shù)學(xué)家、自然科學(xué)家.
歲時(shí)入讀巴塞爾大學(xué),
歲大學(xué)畢業(yè),
歲獲得碩士學(xué)位,他是數(shù)學(xué)史上最多產(chǎn)的數(shù)學(xué)家.其中之一就是他發(fā)現(xiàn)并證明歐拉公式
,從而建立了三角函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的關(guān)系.若將其中的
取作
就得到了歐拉恒等式
,它是數(shù)學(xué)里令人著迷的一個(gè)公式,它將數(shù)學(xué)里最重要的幾個(gè)量聯(lián)系起來:兩個(gè)超越數(shù):自然對(duì)數(shù)的底數(shù)
,圓周率
;兩個(gè)單位:虛數(shù)單位
和自然數(shù)單位
;以及被稱為人類偉大發(fā)現(xiàn)之一的
,數(shù)學(xué)家評(píng)價(jià)它是“上帝創(chuàng)造的公式”請(qǐng)你根據(jù)歐拉公式:
,解決以下問題:
(1)試將復(fù)數(shù)
寫成
(
、
,
是虛數(shù)單位)的形式;
(2)試求復(fù)數(shù)
的模.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某醫(yī)院擬派2名內(nèi)科醫(yī)生、3名外科醫(yī)生和3名護(hù)士共8人組成兩個(gè)醫(yī)療分隊(duì),平均分到甲、乙兩個(gè)村進(jìn)行義務(wù)巡診,其中每個(gè)分隊(duì)都必須有內(nèi)科醫(yī)生、外科醫(yī)生和護(hù)士,則不同的分配方案有
A. 72種 B. 36種 C. 24種 D. 18種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
為實(shí)數(shù).
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)
有兩個(gè)極值點(diǎn)
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】噪聲污染已經(jīng)成為影響人們身體健康和生活質(zhì)量的嚴(yán)重問題,為了了解聲音強(qiáng)度
(單位:分貝)與聲音能量
(單位:
)之間的關(guān)系,將測(cè)量得到的聲音強(qiáng)度
和聲音能量
(
,2,…,10)數(shù)據(jù)作了初步處理,得到如圖散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值.
![]()
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表中
.
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,
與
哪一個(gè)適宜作為聲音強(qiáng)度
關(guān)于聲音能量
的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求聲音強(qiáng)度關(guān)于聲音能量的回歸方程.
參考公式:
;![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】菜市房管局為了了解該市市民2018年1月至2019年1月期間購(gòu)買二手房情況,首先隨機(jī)抽樣其中200名購(gòu)房者,并對(duì)其購(gòu)房面積
(單位:平方米,
)進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了如圖1所示的頻率分布南方匿,接著調(diào)查了該市2018年1月﹣2019年1月期間當(dāng)月在售二手房均價(jià)
(單位:萬元/平方米),制成了如圖2所示的散點(diǎn)圖(圖中月份代碼1﹣13分別對(duì)應(yīng)2018年1月至2019年1月).
![]()
(1)試估計(jì)該市市民的平均購(gòu)房面積
.
(2)現(xiàn)采用分層抽樣的方法從購(gòu)房耐積位于
的40位市民中隨機(jī)取4人,再?gòu)倪@4人中隨機(jī)抽取2人,求這2人的購(gòu)房面積恰好有一人在
的概率.
(3)根據(jù)散點(diǎn)圖選擇
和
兩個(gè)模型進(jìn)行擬合,經(jīng)過數(shù)據(jù)處理得到兩個(gè)回歸方程,分別為
和
,并得到一些統(tǒng)計(jì)量的值,如表所示:
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| |
請(qǐng)利用相關(guān)指數(shù)
判斷哪個(gè)模型的擬合效果更好,并用擬合效果更好的模型預(yù)測(cè)2019年6月份的二手房購(gòu)房均價(jià)(精確到
).
參考數(shù)據(jù):
,
,
,
,
,
,
,
.參考公式:相關(guān)指數(shù)
.
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