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精英家教網(wǎng) > 高中數(shù)學(xué) > 題目詳情

下列各函數(shù)值中符號(hào)為負(fù)的是(　　)．

A．sin(－1 000°) B．cos(－2 200°) C．tan(－10) D．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

班主任為了對(duì)本班學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行分析，決定從全班名女同學(xué)，名男同學(xué)中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為的樣本進(jìn)行分析.隨機(jī)抽出位，他們的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)從小到大排序是：、、、、、、、，物理分?jǐn)?shù)從小到大排序是：、、、、、、、.

（Ⅰ）若規(guī)定分以上（包括分）為優(yōu)秀，求這位同學(xué)中恰有位同學(xué)的數(shù)學(xué)和物理分?jǐn)?shù)均為優(yōu)秀的概率；

（Ⅱ）若這位同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)如下表：

學(xué)生編號(hào)	1	2	3	4	5	6	7	8
數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)x	60	65	70	75	80	85	90	95
物理分?jǐn)?shù)y	72	77	80	84	88	90	93	95

根據(jù)上表數(shù)據(jù)用變量與的相關(guān)系數(shù)或散點(diǎn)圖說(shuō)明物理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī)之間是否具有線性相關(guān)性？如果具有線性相關(guān)性，求與的線性回歸方程（系數(shù)精確到）；如果不具有線性相關(guān)性，請(qǐng)說(shuō)明理由.

參考公式：相關(guān)系數(shù)；回歸直線的方程是：.

其中對(duì)應(yīng)的回歸估計(jì)值；

參考數(shù)據(jù)：；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)為a，且不等式的解集為（1，3）.

（1）若方程有兩個(gè)相等的根，求的解析式；

（2）若的最大值為正數(shù)，求a的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

青少年“心理健康”問(wèn)題越來(lái)越引起社會(huì)關(guān)注，某校對(duì)高一600名學(xué)生進(jìn)行了一次“心理健康”知識(shí)測(cè)試，并從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)（得分取正整數(shù)，滿分100分）作為樣本，繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.

（1）填寫答題卡上頻率分布表中的空格，并補(bǔ)全頻率分布直方圖及縱坐標(biāo)；

（2）試估計(jì)該年段成績(jī)?cè)赱70,90)段的有多少人；

（3）請(qǐng)你估算該年段的平均分.