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20.設(shè)函數(shù)$f(x)=cos({πx-π})+1,\;\;x∈({\frac{1}{2},\frac{3}{2}})$,若關(guān)于x的方程2[f(x)]2-(2a+3)f(x)+3a=0有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則滿足題意的實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A.(0,1)B.$({0,\frac{3}{2}})$C.(1,2)D.$({1,\frac{3}{2}})∪({\frac{3}{2},2})$

分析 化簡(jiǎn)方程可得f(x)=$\frac{3}{2}$或f(x)=a;從而作函數(shù)$f(x)=cos({πx-π})+1,\;\;x∈({\frac{1}{2},\frac{3}{2}})$的圖象,化為圖象的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)問(wèn)題即可.

解答 解:∵2[f(x)]2-(2a+3)f(x)+3a=0,
∴(2f(x)-3)(f(x)-a)=0,
∴f(x)=$\frac{3}{2}$或f(x)=a;
作函數(shù)$f(x)=cos({πx-π})+1,\;\;x∈({\frac{1}{2},\frac{3}{2}})$的圖象如下,
,
結(jié)合圖象可知,
1<a<$\frac{3}{2}$或$\frac{3}{2}$<a<2;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了方程的根的解法及數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用,同時(shí)考查了轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.角的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,角的始邊與x軸的非負(fù)半軸重合,則角α與角180°+α的終邊關(guān)系為( 。
A.一定關(guān)于x軸對(duì)稱B.一定關(guān)于y軸對(duì)稱C.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱D.不具有對(duì)稱性

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某地最近十年糧食需求量逐年上升,如表是部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
年份20022004200620082010
需求量(萬(wàn)噸)236246257276286
(Ⅰ)利用所給數(shù)據(jù)求年需求量與年份之間的回歸直線方程y=bx+a;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)中所求出的直線方程預(yù)測(cè)該地2012年的糧食需求量.
提示:線性回歸方程y=a+bx,$b=\frac{{\sum_{i=1}^n{({{x_i}-\overline x})({{y_i}-\overline y})}}}{{\sum_{i=1}^n{{{({{x_i}-\overline x})}^2}}}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知曲線C由圓弧C1和圓弧C2相接而成,兩相接點(diǎn)M,N均在直線x=5上,圓弧C1的圓心是坐標(biāo)原點(diǎn)O,半徑為13;圓弧C2過(guò)點(diǎn)A(29,0).
(1)求圓弧C2的方程;
(2)曲線C上是否存在點(diǎn)P,滿足$PA=\sqrt{30}PO$?若存在,指出有幾個(gè)這樣的點(diǎn);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某食品廠為了檢查一條自動(dòng)包裝流水線的生產(chǎn)情況,隨即抽取該流水線上40件產(chǎn)品作為樣本算出他們的重量(單位:克)重量的分組區(qū)間為(490,495],(495,500],…(510,515],由此得到樣本的頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求重量不超過(guò)500克的產(chǎn)品數(shù)量;
(2)在上述抽取的40件產(chǎn)品中任取2件,設(shè)Y為重量不超過(guò)500克的產(chǎn)品數(shù)量,求Y的分布列及期望;
(3)從流水線上任取5件產(chǎn)品,求恰有2件產(chǎn)品合格的重量不超過(guò)500克的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知定義在R上的函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-2|的最小值為a.
(1)求a的值;
(2)解不等式f(x)>4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法中,正確的是(  )
A.冪函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,1)和點(diǎn)(0,0)
B.當(dāng)α=0時(shí),函數(shù)y=xα的圖象是一條直線
C.若冪函數(shù)y=xα的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則y=xα在定義域內(nèi)y隨x的增大而增大
D.冪函數(shù)y=xα,當(dāng)α<0時(shí),在第一象限內(nèi)函數(shù)值隨x值的增大而減小

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.已知g(x-1)=2x+6,則g(3)=14.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.已知$\frac{tanα+1}{5-tanα}=2$,則tana=3 $\frac{sinα+cosα}{sinα-2cosα}$=4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案