分析 作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識,通過平移即可求z的最大值.
解答
解:作出不等式組$\left\{\begin{array}{l}x-2y+1≥0\\ x+y+1≥0\\ x≤0\end{array}\right.$對應(yīng)的平面區(qū)域,
設(shè)z=x+2y,得y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{z}{2}$,
平移直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{z}{2}$,由圖象可知當(dāng)直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{z}{2}$經(jīng)過點A(0,$\frac{1}{2}$)時,直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{z}{2}$的截距最大,此時z最大.
此時z的最大值為z=0+2×$\frac{1}{2}$=1,
故答案為:1.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃題目的常用方法.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{8}{5}$ | C. | $\frac{{4\sqrt{5}}}{5}$ | D. | $\frac{{8\sqrt{5}}}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | c<p,d>q | B. | c>p,d>q | C. | c>p,d<q | D. | c<p,d<q |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | -$\frac{4}{3}$ | D. | -$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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