工廠有一段舊墻長
m,現準備利用這段舊墻為一面,建造平面圖形為矩形,面積為
m2的廠房,工程條件是:(1)建1m新墻費用為a元;(2)修1 m舊墻費用是
元;(3)拆去1 m舊墻,用所得材料建1m新墻費用為
元,經過討論有兩種方案:
①利用舊墻的一段![]()
(x<14)為矩形廠房一面的邊長;
②矩形廠房利用舊墻的一面,矩形邊長x≥14。
問:如何利用舊墻,即x為多少m時,建墻費用最?①②兩種方案哪種更好?
采用第一種方案,利用舊墻的12m為矩形的一面邊長時,建墻費用最省.
【解析】
試題分析:利用基本不等式解決實際問題時,應先仔細閱讀題目信息,理解題意,明確其中的數量關系,并引入變量,依題意列出相應的函數關系式,然后利用基本不等式求解;(2)在求所列函數的最值時,若用基本不等式時,等號取不到時,可利用函數的單調性求解;(3)基本不等式具有將“和式”轉化為“積式”和將“積式”轉化為“和式”的放縮功能,常常用于比較數的大小或證明不等式,解決問題的關鍵是分析不等式兩邊的結構特點,選擇好利用基本不等式的切入點.
試題解析:【解析】
(1)利用舊墻的一段![]()
,則修墻費用為
元,將剩余舊墻拆得材料建新
墻費用為(14-
)·
元,其余建新墻的費用為![]()
元.
總費用![]()
![]()
![]()
.![]()
,當且僅當
,即
時,![]()
(2)利用舊墻的一面,矩形邊長x
,則修舊墻費用為
元,
建新墻費用為![]()
元.
總費用![]()
由
在
上為增函數,得
在[14,+∞)上為增函數.
∴當
時,![]()
綜上所述,采用第一種方案,利用舊墻的12m為矩形的一面邊長時,建墻費用最省.
考點:利用基本不等式解決實際問題.
科目:高中數學 來源:2015屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
是兩條不同的直線,
是一個平面,則下列說法正確的是( )
A、若
,則
B、若
,則![]()
C、若
,則
D、若
,則![]()
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科目:高中數學 來源:2015屆四川省成都市高三九月月考理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
“
”是“
或
”成立的( )
(A)充分不必要條件 (B)必要不充分條件
(C)充要條件 (D)既不充分又不必要條件
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科目:高中數學 來源:2015屆四川省成都市高三九月月考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
定義區(qū)間
的長度均為
.用
表示不超過x的最大整數.記
,其中
.設
,若用d表示不等式
解集區(qū)間的長度,則當
時,有( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源:2015屆四川省成都市高三九月月考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
“
”是“
”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分又不必要條件
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科目:高中數學 來源:2015屆四川省高二下學期期末文科數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在等腰直角三角形
中,
,![]()
是
的重心,
是
內的一點(含邊界),則
的最大值為_________.
![]()
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科目:高中數學 來源:2015屆四川成都樹德中學高二3月月考文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知命題
:方程
有兩個不相等的負實根,命題
:![]()
恒成立;若
或
為真,
且
為假,求實數
的取值范圍.
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