【題目】已知函數(shù)
.
(Ⅰ)已知
是
的一個(gè)極值點(diǎn),求曲線
在
處的切線方程
(Ⅱ)討論關(guān)于
的方程
根的個(gè)數(shù).
【答案】(Ⅰ)
;(Ⅱ)見(jiàn)解析
【解析】
(Ⅰ)求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用x=2是f (x)的一個(gè)極值點(diǎn),得f' (2) =0建立方程求出a的值,結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義進(jìn)行求解即可;
(Ⅱ)利用參數(shù)法分離法得到
,構(gòu)造函數(shù)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和最值,利用數(shù)形結(jié)合轉(zhuǎn)化為圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)進(jìn)行求解即可.
(Ⅰ)因?yàn)?/span>
,則
,
因?yàn)?/span>
是
的一個(gè)極值點(diǎn),所以
,即
,
所以
,
因?yàn)?/span>
,
,
則直線方程為
,即
;
(Ⅱ)因?yàn)?/span>
,所以
,
所以
,設(shè)
,則
,
所以
在
上是增函數(shù),在
上是減函數(shù),
故
,
![]()
所以
,所以
,
設(shè)
,則
,
所以
在
上是減函數(shù),
上是增函數(shù),
所以
,
所以當(dāng)
時(shí),
,函數(shù)
在
是減函數(shù),
當(dāng)
時(shí),
,函數(shù)
在
是增函數(shù),
因?yàn)?/span>
時(shí),
,
,
,
所以當(dāng)
時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根,
當(dāng)
時(shí),方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根,
當(dāng)
或
時(shí),方程有1個(gè)實(shí)根.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月25日-27日,北京召開(kāi)第二屆“一帶一路”國(guó)際高峰論壇,組委會(huì)要從6個(gè)國(guó)內(nèi)媒體團(tuán)和3個(gè)國(guó)外媒體團(tuán)中選出3個(gè)媒體團(tuán)進(jìn)行提問(wèn),要求這三個(gè)媒體團(tuán)中既有國(guó)內(nèi)媒體團(tuán)又有國(guó)外媒體團(tuán),且國(guó)內(nèi)媒體團(tuán)不能連續(xù)提問(wèn),則不同的提問(wèn)方式的種數(shù)為 ( )
A. 198B. 268C. 306D. 378
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[2018·石家莊一檢]已知函數(shù)
.
(1)若
,求函數(shù)
的圖像在點(diǎn)
處的切線方程;
(2)若函數(shù)
有兩個(gè)極值點(diǎn)
,
,且
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
為定義域R上的奇函數(shù),且在R上是單調(diào)遞增函數(shù),函數(shù)
,數(shù)列
為等差數(shù)列,且公差不為0,若
,則
( )
A. 45B. 15C. 10D. 0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)
,其中
,
,為實(shí)常數(shù)
(1)若
時(shí),討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若
時(shí),不等式
在
上恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若
,當(dāng)
時(shí),證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
).
(1)若曲線
在點(diǎn)
處的切線方程為
,求a的值;
(2)若
是函數(shù)
的極值點(diǎn),且
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn)
,且與直線l:
相切.
(1)求動(dòng)圓圓心的軌跡C的方程;
(2)過(guò)F作斜率為
的直線m與C交于兩點(diǎn)A,B,過(guò)A,B分別作C的切線,兩切線交點(diǎn)為P,證明:點(diǎn)P始終在直線l上且
.
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