分析 (1)設圓心H(a,b),由圓H過點B(1,0)和點C(3,2),且圓心H在直線x+2y-6=0上,列出方程組,求出圓心坐標,從而求出圓半徑,進而求出圓的方程,再利用待定系數(shù)法求出直線方程,此時要注意分直線斜率存在和不存在兩種情況討論.
(2)設出點P,N的坐標,要把點M的坐標用其表示,把M,N的坐標代入圓的方程,利用方程組恒有角考考查半徑的取值范圍,但要注意P,N,M三點不能重合,即圓和線段BH無公共點.
解答 解:(1)設圓心H(a,b),
則$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{(a-1)^{2}+(b-0)^{2}}=\sqrt{(a-3)^{2}+(b-2)^{2}}}\\{a+2b-6=0}\end{array}\right.$,
解得a=0,b=3,∴H(0,3),
∴r=|HB|=$\sqrt{{1}^{2}+{3}^{2}}$=$\sqrt{10}$,
∴圓H的方程為x2+(y-3)2=10,
設圓心H(0,3)到直線l的距離為d,
∵直線1過點C,且被圓H截得的弦長為2,
∴d=$\sqrt{(\sqrt{10})^{2}-1}$=3,
當直線l垂直于x軸時,設直線方程為y-2=k(x-3),
則$\frac{|3k+1|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$=3,解得k=$\frac{4}{3}$,
∴直線l的方程為y-2=$\frac{4}{3}(x-3)$,即4x-3y-6=0.
綜上:直線l的方程為x=3或4x-3y-6=0.
(2)直線BH的方程為3x+y-3=0,設P(m,n),(0≤m≤1),N(x,y),
∵點M是點P,N的中占,∴M($\frac{m+x}{2},\frac{n+y}{2}$),
又M,N都在半徑為r的圓C上,
∴$\left\{\begin{array}{l}{(x-3)^{2}+(y-2)^{2}={r}^{2}}\\{(\frac{m+x}{2}-3)^{2}+(\frac{n+y}{2}-2)^{2}={r}^{2}}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{(x-3)^{2}+(y-2)^{2}={r}^{2}}\\{(x+m-6)^{2}+(y+n-4)^{2}=4{r}^{2}}\end{array}\right.$,
∵該關于x,y的方程組有解,即以(3,2)為圓心,r為半徑的圓與以(6-m,4-n)為圓心,2r為半徑的圓有公共點,
∴(2r-r)2≤(3-6+m)2+(2-4+n)2≤(r+2r)2,
又3m+n-3=0,∴r2≤10m2-12m+10≤9r2對?m∈[0,1]成立,
∵f(m)=10m2-12m+10在[0,1]上的值域為[$\frac{32}{5}$,10],
∴${r}^{2}≤\frac{32}{5}$且10≤9r2.
又線段BH與圓C無公共點,
∴(m-3)2+(3-3m-2)2>r2對?m∈[0,1]成立,即r2<$\frac{32}{5}$,
∴圓C的半徑的取值范圍是[$\frac{\sqrt{10}}{3}$,$\frac{4\sqrt{10}}{5}$].
點評 本題主要考查直線的求法,考查圓的半徑的取值范圍的求法,考查直線與圓的位置關系,點到直線的距離公式的應用等基礎知識,考查推理論證能力、運算求解能力,考查化歸與轉化思想、函數(shù)與方程思想,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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| A. | (0,1) | B. | (1,+∞) | C. | (-∞,1) | D. | (0,+∞) |
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