分析 (1)先設P(x,y),由拋物線定義知點P的軌跡E為拋物線,寫出其標準方程即可;
(2)設出A(x1,y1),B(x2,y2),將兩點坐標代入拋物線方程,兩個等式相減得到中點的坐標與斜率的關系,求出直線的斜率,利用點斜式寫出直線的方程.
解答 解:(1)設P(x,y),
由拋物線定義知點P的軌跡E為拋物線,
其方程為:y2=4x.
(2)設A(x1,y1),B(x2,y2),則y12=4x1,y22=4x2,
兩式相減得(y1+y2)(y1-y2)=4(x1-x2)
∵過點Q(4,1)作曲線C的弦AB,恰被Q平分,
∴8(y1-y2)=4(x1-x2),
∴KAB=$\frac{1}{2}$
直線AB方程:y-1=$\frac{1}{2}$(x-4),即x-2y-2=0.
點評 本題主要考查了拋物線的定義,考查直線方程,解決直線與圓錐曲線相交得到的弦中點或中點弦問題,常規(guī)方法是:將直線與圓錐曲線的方程聯立利用韋達定理解決;也可以用點差法來解決.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 0個 | B. | 1個 | C. | 2個 | D. | 3個 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 對于命題p:?x∈R,x2+x+1>0 則¬p:?x∈R,x2+x+1≤0 | |
| B. | 命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“若x≠1,則x2-3x+2≠0” | |
| C. | 若復合命題p∨q為假命題,則p,q都是假命題 | |
| D. | “y<2”是“向量$\overrightarrow{a}$=(1,2),$\overrightarrow$=(-2,y-4)之間的夾角為鈍角”的充要條件 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 向左平移$\frac{π}{12}$ | B. | 向右平移$\frac{π}{12}$ | C. | 向左平移$\frac{π}{6}$ | D. | 向右平移$\frac{π}{6}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | ∅ | B. | {x|$\frac{1}{2}$<x≤1} | C. | {x|x<1} | D. | {x|0<x<1} |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
| 分組 | [29.86,29.90) | [29.90,29.94) | [29.94,29.98) | [29.98,30.02) | [30.02,30.06) | [30.06,30.10) | [30.10,30.14) |
| 頻數 | 29 | 71 | 85 | 159 | 76 | 62 | 18 |
| 分組 | [29.86,29.90) | [29.90,29.94) | [29.94,29.98) | [29.98,30.02) | [30.02,30.06) | [30.06,30.10) | [30.10,30.14) |
| 頻數 | 12 | 63 | 86 | 182 | 92 | 61 | 4 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | 1 | C. | $\frac{16}{27}$ | D. | $\frac{32}{27}$ |
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