【題目】已知四棱錐
的底面為直角梯形,
,
,
底面
,且
,
是
的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:直線
平面
;
(2)若
,求二面角
的正弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2)
.
【解析】
(1)取
中點(diǎn)
,連結(jié)
,
,推導(dǎo)出
,
,從而平面
平面
,由此能證明直線
平面
;
(2)以
為原點(diǎn),
為
軸,
為
軸,
為
軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角
的余弦值.
(1)證明:取
中點(diǎn)
,連結(jié)
,
,
![]()
,
是
的中點(diǎn),
,
,
,
,
平面
平面
,
平面
,
直線
平面
.
(2)解:![]()
,
,
底面
,
,
是
的中點(diǎn),
,
以
為原點(diǎn),
為
軸,
為
軸,
為
軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則
,0,
,
,1,
,
,0,
,
,2,
,
,1,
,
![]()
,1,
,
,1,
,
,1,
,
,0,
,
設(shè)平面
的法向量
,
,
,則
,取
,得
.
設(shè)平面
的法向量
,
,
,則
,取
,得
.
設(shè)二面角
的平面角為
,則
.
二面角
的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“微信運(yùn)動(dòng)”是手機(jī)
推出的多款健康運(yùn)動(dòng)軟件中的一款,某學(xué)校140名老師均在微信好友群中參與了“微信運(yùn)動(dòng)”,對(duì)運(yùn)動(dòng)10000步或以上的老師授予“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào),低于10000步稱為“參與者”,為了解老師們運(yùn)動(dòng)情況,選取了老師們?cè)?月28日的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
運(yùn)動(dòng)達(dá)人 | 參與者 | 合計(jì) | |
男教師 | 60 | 20 | 80 |
女教師 | 40 | 20 | 60 |
合計(jì) | 100 | 40 | 140 |
(Ⅰ)根據(jù)上表說明,能否在犯錯(cuò)誤概率不超過0.05的前提下認(rèn)為獲得“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào)與性別有關(guān)?
(Ⅱ)從具有“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào)的教師中,采用按性別分層抽樣的方法選取10人參加全國第四屆“萬步有約”全國健走激勵(lì)大賽某賽區(qū)的活動(dòng),若從選取的10人中隨機(jī)抽取3人作為代表參加開幕式,設(shè)抽取的3人中女教師人數(shù)為
,寫出
的分布列并求出數(shù)學(xué)期望
.
參考公式:
,其中
.
參考數(shù)據(jù):
| 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是定義域?yàn)?/span>
的偶函數(shù),且滿足
,當(dāng)
時(shí),
,則函數(shù)
在區(qū)間
上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( )
A.9B.10C.18D.20
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求此函數(shù)的極大值,并請(qǐng)直接寫出此函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);
(2)若函數(shù)
,且此函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1=
,an+1=3an-1(n∈N*).
(1)若數(shù)列{bn}滿足bn=an-
,求證:{bn}是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)一年購進(jìn)某種貨物900噸,每次都購進(jìn)x噸,運(yùn)費(fèi)為每次9萬元,一年的總存儲(chǔ)費(fèi)用為
萬元
(1)要使一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和最小,則每次購買多少噸?
(2)要使一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和不超過585萬元,則每次購買量在什么范圍?
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