【題目】已知函數(shù)
,設(shè)
,其中
,方程
和方程
根的個(gè)數(shù)分別為
.
(1)求
的值;
(2)證明:
.
【答案】(1)
(2)答案見(jiàn)解析
【解析】
(1)因?yàn)?/span>
,令
,可得
,結(jié)合已知,即可求得答案.
(2)先得到
在
上的單調(diào)性和值域,且
,再用數(shù)學(xué)歸納法證明結(jié)論,即可求得答案.
(1)當(dāng)
時(shí):![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
得
或![]()
![]()
.
(2)![]()
![]()
![]()
![]()
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當(dāng)
時(shí),
單調(diào)遞增,且
;
當(dāng)
時(shí),
單調(diào)遞減,且
;
下面用數(shù)學(xué)歸納證明:方程
,方程
,
方程
,方程
的根的個(gè)數(shù)都相等,且為
.
①當(dāng)
時(shí),方程
,方程
,
方程
,方程
的根的個(gè)數(shù)相等,其為
,上述命題成立;
②假設(shè)
時(shí),方程
,方程
,
方程
,方程
根的個(gè)數(shù)都相等,且為
,
則當(dāng)
時(shí),有
,
當(dāng)
時(shí),
,方程
的根的個(gè)數(shù)為
,
當(dāng)
時(shí),
,方程
的根的個(gè)數(shù)為![]()
方程
的根的個(gè)數(shù)為
.
同理可證:方程
,方程
,方程
的根的個(gè)數(shù)都相等,且為
.
由①②可知,命題成立.
又![]()
,則
,且
,
![]()
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)![]()
.
(1)討論函數(shù)
的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)若
有兩個(gè)極值點(diǎn)![]()
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論
的單調(diào)性并指出相應(yīng)單調(diào)區(qū)間;
(2)若
,設(shè)
是函數(shù)
的兩個(gè)極值點(diǎn),若
,且
恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,學(xué)號(hào)為
的四位同學(xué)的考試成績(jī)
,且滿足
.
(1)求四位同學(xué)的考試成績(jī)互不相同的概率;
(2)設(shè)四位同學(xué)中恰有
位同學(xué)的考試成績(jī)?yōu)?/span>96分,求隨機(jī)變量
的概率分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)![]()
(1)當(dāng)
時(shí),求不等式
的解集;
(2)若
,且對(duì)任意
,
恒成立,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某游戲公司對(duì)今年新開發(fā)的一些游戲進(jìn)行評(píng)測(cè),為了了解玩家對(duì)游戲的體驗(yàn)感,研究人員隨機(jī)調(diào)查了300名玩家,對(duì)他們的游戲體驗(yàn)感進(jìn)行測(cè)評(píng),并將所得數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如圖所示,其中
.
![]()
(1)求這300名玩家測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)的平均數(shù);
(2)由于該公司近年來(lái)生產(chǎn)的游戲體驗(yàn)感較差,公司計(jì)劃聘請(qǐng)3位游戲?qū)<覍?duì)游戲進(jìn)行初測(cè),如果3人中有2人或3人認(rèn)為游戲需要改進(jìn),則公司將回收該款游戲進(jìn)行改進(jìn);若3人中僅1人認(rèn)為游戲需要改進(jìn),則公司將另外聘請(qǐng)2位專家二測(cè),二測(cè)時(shí),2人中至少有1人認(rèn)為游戲需要改進(jìn)的話,公司則將對(duì)該款游戲進(jìn)行回收改進(jìn).已知該公司每款游戲被每位專家認(rèn)為需要改進(jìn)的概率為
,且每款游戲之間改進(jìn)與否相互獨(dú)立.
(i)對(duì)該公司的任意一款游戲進(jìn)行檢測(cè),求該款游戲需要改進(jìn)的概率;
(ii)每款游戲聘請(qǐng)專家測(cè)試的費(fèi)用均為300元/人,今年所有游戲的研發(fā)總費(fèi)用為50萬(wàn)元,現(xiàn)對(duì)該公司今年研發(fā)的600款游戲都進(jìn)行檢測(cè),假設(shè)公司的預(yù)算為110萬(wàn)元,判斷這600款游戲所需的最高費(fèi)用是否超過(guò)預(yù)算,并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明.
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