(本小題滿分10分)選修4—1,幾何證明選講
如圖所示,圓
的兩弦
和
交于點
,
∥
,
交
的延長線于點
,
切圓
于點
.
![]()
(1)求證:△
∽△
;
(2)如果
,求
的長.
(1)證明見解析;(2)![]()
【解析】
試題分析:(1)判斷三角形相似:一是平行于三角形一邊的直線截其它兩邊所在的直線,截得的三角形與原三角形相似;二是如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應(yīng)相等, 那么這兩個三角形相似;三是如果兩個三角形的兩組對應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等, 那么這兩個三角形相似;四是如果兩個三角形的三組對應(yīng)邊的比相等,那么這兩個三角形相似;五是對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個三角形叫做相似三角;(2)切割線定理:切割線定理,是圓冪定理的一種,從圓外一點引圓的切線和割線,切線長是這點到割線與圓交點的兩條線段長的比例中項.
試題解析:證明:
(1)
∽
(2)
∽![]()
又因為
為切線,則![]()
所以,
.
考點:1、三角形相似的判斷;2、求線段的弦長.
考點分析: 考點1:圓的切線的性質(zhì)及判定定理 試題屬性科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省貴陽市高三上學(xué)期期末監(jiān)測考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等比數(shù)列
中,
,則數(shù)列
的前
項和等于( )
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市非一級達(dá)標(biāo)校高三上學(xué)期期末檢查理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
閱讀如右圖所示的程序框圖,則該算法的功能是( )
![]()
A.計算數(shù)列
前
項的和
B.計算數(shù)列
前
項的和
C.計算數(shù)列
前
項的和
D.計算數(shù)列
前
項的和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試一理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知e為自然對數(shù)的底數(shù),若曲線
e
在點
處的切線斜率為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試一理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若某市
所中學(xué)參加中學(xué)生合唱比賽的得分用莖葉圖表示(如圖),其中莖為十位數(shù),葉為個位數(shù),則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是( )
![]()
A.
,
B.
,
C.
,
D.
, ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省彌勒市高三年級模擬測試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知等差數(shù)列
,
為其前
項和,![]()
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)若
,求數(shù)列
的前
項和![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省彌勒市高三年級模擬測試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知直線
,平面
且
給出下列命題:
①若
∥
,則
;
②若
,則
∥
;
③若
,則
;
④若
∥
,則
. 其中正確的命題的個數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省彌勒市高三年級模擬測試一理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知公差不為0的等差數(shù)列
的前
項和為
,
且
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)設(shè)
數(shù)列
的最小項是第幾項,并求出該項的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
對于正項數(shù)列
,若
對一切
恒成立,則
對
也恒成立是真命題.
(1)若
,
,且
,求證:數(shù)列
前
項和
;
(2)若
,
,求證:
.
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