科目: 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元3 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和運輸功能(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是( )
A.部分原核生物細(xì)胞雖無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
B.藍(lán)藻無葉綠體,但能進(jìn)行光合作用
C.水稻是真核生物,有線粒體,所以只能進(jìn)行有氧呼吸
D.乳酸菌無核膜、核仁,但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目: 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元3 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和運輸功能(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( )
A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B.真核生物細(xì)胞和原核生物細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂
C.真核生物DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝高效有序地進(jìn)行
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科目: 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元3 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和運輸功能(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細(xì)胞器
C.分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中,高爾基體膜成分的更新速度快
D.植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于主動運輸?shù)冗^程
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科目: 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元3 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和運輸功能(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.藍(lán)藻、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA
B.人和動物細(xì)胞在無氧條件下也能分解有機物,釋放能量并產(chǎn)生二氧化碳,但不產(chǎn)生水
C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體,無線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸
D.纖維素是植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分
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科目: 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元3 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和運輸功能(解析版) 題型:綜合題
甲圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。乙圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實驗。請結(jié)合兩圖回答問題。
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(1)甲圖中4由________層磷脂分子組成,主要成分還有________等。
(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,這些功能和結(jié)構(gòu)與________(填數(shù)字)有關(guān)。
(3)核孔是細(xì)胞核內(nèi)與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)的通道,在細(xì)胞內(nèi)具有重要的功能。細(xì)胞生長、代謝旺盛但分化程度較低的細(xì)胞,其核孔數(shù)目________。
(4)從乙圖可知親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其________部決定,________(填“消耗”或“不消耗”)能量。
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科目: 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元3 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和運輸功能(解析版) 題型:綜合題
如圖甲為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖,圖乙表示圖甲中3的成分及其各級結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問題:
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(1)圖甲所示結(jié)構(gòu)為________結(jié)構(gòu)。
(2)圖甲中2所示結(jié)構(gòu)是________。單位面積的該結(jié)構(gòu)數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān),你認(rèn)為人的胰島B細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目________。(填“多”、“少”)
(3)圖乙中①控制②的合成,①是________分子,鑒定②的試劑為________。
(4)圖乙中①在動物細(xì)胞中除了在④上外,還分布在________中。
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科目: 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元3 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和運輸功能(解析版) 題型:綜合題
傘藻是單細(xì)胞綠藻,其高度可達(dá)10厘米。生物學(xué)上常用它來研究細(xì)胞的有關(guān)功能,下面是傘藻嫁接實驗和核移植實驗過程示意圖,請完成以下各題:
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(1)嫁接實驗的結(jié)果可以說明什么?________。
(2)在研究過程中已經(jīng)做了傘藻的傘柄與假根的嫁接實驗,還有必要再做核移植實驗嗎?________說出你的理由:___________________________________________________。
(3)根據(jù)所學(xué)知識,請你推測并簡述傘藻細(xì)胞質(zhì)在傘帽形成過程中的作用________________________________________________________________________。
(4)指出選擇傘藻作研究細(xì)胞有關(guān)功能的實驗材料有什么好處(要求寫兩點):
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
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科目: 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時,一般不選用植物細(xì)胞,其原因是( )
①植物細(xì)胞液中的有機酸會溶解膜結(jié)構(gòu) ②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜 ③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄 ④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣 ⑤植物細(xì)胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾
A.①④ B.②③
C.②⑤ D.④⑤
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科目: 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動性就能完成的是( )
A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B.吞噬細(xì)胞對抗原的攝取
C.mRNA與游離核糖體的結(jié)合
D.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體整合
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科目: 來源:2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題
人體所有活細(xì)胞的細(xì)胞膜都能( )
A.在神經(jīng)遞質(zhì)的作用下產(chǎn)生興奮
B.依靠主動運輸轉(zhuǎn)運無機鹽
C.參與分泌蛋白的轉(zhuǎn)運過程
D.識別侵入體內(nèi)的抗原物質(zhì)
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