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科目: 來源:2014年高考生物達標訓練第二單元第1節(jié)細胞的基本結構和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題

下圖為細胞膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖,有關敘述不正確的是( )

Aa是指磷脂分子的尾部,具有疏水性

Bc指磷脂分子的頭部,具有親水性

C.細胞膜內(nèi)外側結構具有對稱性

D.細胞膜具有一定的流動性主要是因為構成細胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大多可以運動

 

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科目: 來源:2014年高考生物達標訓練第二單元第1節(jié)細胞的基本結構和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題

下圖有關概念的分析,正確的是( )

A所示的過程都需要消耗細胞內(nèi)ATP水解釋放的能量

B.只有所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)

C.大分子只有通過所示的過程才能進入細胞

D.腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程有直接關系

 

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科目: 來源:2014年高考生物達標訓練第二單元第1節(jié)細胞的基本結構和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題

主動運輸區(qū)別于被動運輸?shù)闹饕攸c是( )

A.需要載體蛋白的協(xié)助

B.物質(zhì)從高濃度向低濃度轉運

C.需要消耗ATP

D.物質(zhì)從膜外轉運到膜內(nèi)

 

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科目: 來源:2014年高考生物達標訓練第二單元第1節(jié)細胞的基本結構和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題

如圖是植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷,該離子跨膜進入根毛細胞的方式為( )

A.自由擴散 B.協(xié)助擴散

C.主動運輸 D.被動運輸

 

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科目: 來源:2014年高考生物達標訓練第二單元第1節(jié)細胞的基本結構和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題

用呼吸抑制劑處理紅細胞,下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是( )

 

 

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科目: 來源:2014年高考生物達標訓練第二單元第1節(jié)細胞的基本結構和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題

下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法,錯誤的是( )

A.葡萄糖進入紅細胞需要載體,不消耗ATP

B.甘油進入小腸絨毛上皮細胞需要消耗ATP

C.細胞膜對離子的吸收具有選擇透過性

D.溫度會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span>

 

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科目: 來源:2014年高考生物達標訓練第二單元第1節(jié)細胞的基本結構和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某生物膜上葡萄糖跨膜運輸?shù)倪^程,據(jù)圖分析正確的是( )

A.該膜中的載體也能運輸氨基酸

B.這種運輸方式可逆濃度梯度進行

C.細胞產(chǎn)生的能量增加會提高運輸速率

D.載體在物質(zhì)運輸過程中形狀發(fā)生改變

 

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科目: 來源:2014年高考生物達標訓練第二單元第1節(jié)細胞的基本結構和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題

攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物進入細胞的方式最可能是( )

A.主動運輸 B.自由擴散

C.胞吞 D.協(xié)助擴散

 

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科目: 來源:2014年高考生物達標訓練第二單元第1節(jié)細胞的基本結構和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:選擇題

下列4種細胞生命活動中,不能用如圖表示的是( )

A.腎小管上皮細胞分泌K

B.胰島A細胞分泌胰高血糖素

C.突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D.腸腺細胞分泌小腸液

 

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科目: 來源:2014年高考生物達標訓練第二單元第1節(jié)細胞的基本結構和物質(zhì)運輸功能(解析版) 題型:綜合題

1是物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進出細胞的兩種方式。

(1)2中曲線甲代表________,影響曲線乙所示物質(zhì)進出細胞方式的因素主要有________、________。

(2)K、O2和葡萄糖這三種物質(zhì)中,通過d方式進入紅細胞的是________,這體現(xiàn)了細胞膜的________性。

(3)若圖1代表某細胞的細胞膜,該細胞能分泌胰島素,此物質(zhì)運出細胞的方式稱為________,這依賴于細胞膜的________特點。

 

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