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如圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于（ ）

A．線粒體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

B．線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C．細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

D．細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑是（ ）

A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧

C．氧→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

某動物組織，有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的量的比為1∶3，則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量之比是（ ）

A．1∶2 B．2∶1

C．3∶1 D．1∶1

將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1 h后，測定O2的吸收量和CO2的釋放量，如下表：

下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．蘋果果肉細胞在O2濃度為0～3%和5%～25%時，分別進行無氧呼吸和有氧呼吸

B．儲藏蘋果時，應(yīng)選擇O2濃度為5%的適宜環(huán)境條件

C．O2濃度越高，蘋果果肉細胞有氧呼吸越旺盛，產(chǎn)生ATP越多

D．蘋果果肉細胞進行無氧呼吸時，產(chǎn)生乳酸和CO2

如圖為植物細胞中的某種代謝過程示意圖，以下有關(guān)該代謝過程的說法不準確的是（ ）

A．代謝在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

B．后面ATP的能量來自前面的ATP

C．代謝產(chǎn)物可進入線粒體中

D．該代謝過程也存在于乳酸菌細胞中

為研究酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物，某研究小組設(shè)計了如下圖甲所示的裝置，并將有關(guān)檢測結(jié)果繪制成圖乙。①號、②號試管中均加入3 mL蒸餾水和一定量的檢驗試劑。據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）

A．檢驗發(fā)酵產(chǎn)物酒精需向①號試管中滴加含重鉻酸鉀的濃硫酸

B．設(shè)②號試管對照組是為了排除無關(guān)變量溫度對實驗的干擾

C．圖乙曲線b表示①號試管內(nèi)玻璃管口氣泡釋放速率變化

D．圖乙曲線a表示酵母菌培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化規(guī)律

將玉米種子置于25 ℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結(jié)果如下圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳，據(jù)圖回答下列問題：

(1)萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成________，再通過________作用為種子萌發(fā)提供能量。

(2)萌發(fā)過程中在________小時之間種子的呼吸速率最大，在該時間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為________ mg。

(3)萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，其最大轉(zhuǎn)化速率為________ mg·粒－1·d－1。

(4)若保持實驗條件不變，120小時后萌發(fā)種子的干重變化趨勢是________，原因是______________________________________________________________________。

請回答與酵母菌有關(guān)的問題：

(1)在基因工程中酵母菌常作為________。酵母菌與T2噬菌體都具有的可遺傳變異類型是________。

(2)從含有酵母菌、醋酸菌、藍藻的培養(yǎng)液中分離出酵母菌，最簡單的培養(yǎng)方法是：在________條件下進行培養(yǎng)。

(3)在利用酵母菌進行釀酒時，嚴格密封的情況下發(fā)現(xiàn)酒中酸味過重，最可能的原因是________________________________________________________________________。

(4)如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，在實驗過程中酵母菌始終保持活性(忽略實驗室的溫度和大氣壓強對實驗結(jié)果的影響)。

①請?zhí)顚懴卤恚?/span>

②如果要確定酵母菌只進行有氧呼吸，應(yīng)如何完善實驗設(shè)計？______________________________________________________________________。

并預(yù)測實驗現(xiàn)象：__________________________________________________。

在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“＋”表示使用，“－”表示未使用)，其余操作均正常，他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為（ ）

A．①②③④ B．②④①③

C．④②③① D．③②①④

下列關(guān)于葉綠體的色素敘述錯誤的是（ ）

A．礦質(zhì)元素能影響葉綠素的合成

B．提取葉綠素時選用層析液的原因是色素可溶于有機溶劑

C．低溫條件下色素合成受阻

D．黃化苗中無葉綠素，但有其他色素存在