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科目: 來源:2015屆山東濟寧汶上一中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某一DNA分子片段連續(xù)復制兩次,共消耗了90個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸和240個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸,則該DNA分子片段堿基數為

A210 B220 C240 D320

 

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科目: 來源:2015屆山東濟寧汶上一中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

證明DNA是遺傳物質的幾個著名經典實驗中,在實驗設計思路中最關鍵的是

A要用同位素標記DNA和蛋白質

B要分離DNARNA

C.要得到噬菌體和肺炎雙球菌

D.要分離DNA和蛋白質,單獨觀察它們的作用

 

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科目: 來源:2015屆山東濟寧汶上一中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生”,主要說明了草原的

A.恢復力穩(wěn)定性較強 B.抵抗力穩(wěn)定性較強

C.恢復力穩(wěn)定性較弱 D.抵抗力穩(wěn)定性較弱

 

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科目: 來源:2015屆山東濟寧汶上一中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生態(tài)系統中4種成分之間的關系。以下相關敘述中,正確的是

A12包含著所有種群構成的群落

B3代表的一定是原核生物

C.①代表光合作用,②代表呼吸作用

D4可以表示大氣中的CO2

 

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科目: 來源:2015屆山東濟寧汶上一中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

鼎湖山是我國建立的第一個國家級自然保護區(qū),因其完整保存了具有400多年歷史的地帶性植被——南亞熱帶季風常綠闊葉林,被中外科學家譽為“北回歸線沙漠帶上的綠洲”。建立該自然保護區(qū)的主要目的是為了保護

A.物種 B.種群 C.群落 D.生態(tài)系統

 

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科目: 來源:2015屆山東濟寧汶上一中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

緩解全球溫室效應危機的重要措施之一是

A.種植夾竹桃等能大量吸收的植物

B.進行人工降雨

C.控制CO2的排放

D.減少氟里昂制品的使用

 

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科目: 來源:2015屆山東濟寧汶上一中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某家族遺傳病系譜圖,致病基因為Bb,經查3號個體不攜帶任何致病基因,請回答:

1)該病的致病基因在 染色體上,是 性基因(填顯性或隱性)。

27號的致病基因來自Ⅰ代中的 號個體(填編號)。

3)若34再生一個孩子,是患病男孩的概率為

46號與一個表現型正常的男性結婚,則他們所生的孩子患病的可能性是 。

 

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科目: 來源:2015屆山東濟寧汶上一中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:

 

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蠅

3/4

0

1/4

0

雄蠅

3/8

3/8

1/8

1/8

請回答:

1)控制灰身與黑身的基因位于 ;控制直毛與分叉毛的基因位于 。

2)親代果蠅的表現型為 、 。

3)親代果蠅的基因型為 。

4)子代雄蠅中,灰身分叉毛的基因型為 、 。

 

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科目: 來源:2015屆山東濟寧汶上一中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

某工廠生產了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明。

成分:含堿性蛋白酶等

用法:洗滌前先將衣物浸泡于含洗衣粉的水中數小時;使用溫水效果更佳。

注意:切勿用于洗滌絲質和毛質衣料。用后需要徹底清洗雙手。

請回答以下問題:

(1)質檢局針對該洗衣粉設計了如圖所示的實驗進行檢驗,該實驗的目的是______________

(2)某學生為探究該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述實驗(1)的實驗材料及方法進行了有關實驗,并把實驗結果用右圖的曲線表示。

該實驗中,溫度、pH分別屬于__________變量、________________變量。

由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為______________

075時,酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45,后者的催化作用已不能恢復,這是因為_________________________________________________。

該學生在實驗過程中可通過直接測定_________________________作為指標來表示酶的催化效率。

(3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質和毛質衣物,其主要原因是_________________。

(4)為什么用后需要徹底清洗雙手? ___________________________________

 

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科目: 來源:2015屆山東濟寧汶上一中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是食物關系圖。分析并簡要回答:

1)該圖是一個簡單的___________,含有___________條食物鏈。

2)圖中的初級消費者是___________,蛇是___________消費者,屬___________營養(yǎng)級。鷹同時占有___________個營養(yǎng)級。

3)圖中的兔和蚱蜢兩者是___________關系,而蜥蜴和蚱蜢是___________關系。

4)如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數量將會___________。

5)蛇每增加1千克體重至少需_______千克蜥蜴,所消耗的綠色植物至少______千克。

 

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