科目: 來源:2015屆江蘇南通高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知水稻的抗病對(duì)感病顯性,有芒對(duì)無芒顯性。現(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個(gè)品種,要想在最短的時(shí)間內(nèi)選育出抗病無芒的新品種,應(yīng)選用的育種方法是
A.雜交育種 B.多倍體育種
C.誘變育種 D.單倍體育種
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科目: 來源:2015屆江蘇南通高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某科研小組研究小鼠毛色(A、a)的遺傳,進(jìn)行了下表的實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)基因型為AA的小鼠胚胎期死亡。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
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A.小鼠毛色中黃色是顯性
B.第一組親代基因型都是aa
C.第二組子代中Aa 占1/2
D.第三組親、子代黃色鼠基因型相同
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科目: 來源:2015屆江蘇南通高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人類遺傳病監(jiān)測(cè)和預(yù)防的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.產(chǎn)前診斷是預(yù)防遺傳病患兒出生的有效方法之一
B.夫婦雙方都不患遺傳病,胎兒出生前也需要產(chǎn)前診斷
C.基因診斷檢測(cè)出含有致病基因的小孩一定患病
D.經(jīng)B超檢查無缺陷的小孩也可能患遺傳病
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科目: 來源:2015屆江蘇南通高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.生物多樣性是指物種的多樣性
B.生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果
C.濕地的蓄洪防旱功能屬于生物多樣性的間接價(jià)值
D.對(duì)自然資源合理的利用就是最好的保護(hù)
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科目: 來源:2015屆江蘇南通高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用燕麥胚芽鞘進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn),胚芽鞘將
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A.直立生長(zhǎng) B.向右彎曲生長(zhǎng)
C.向左彎曲生長(zhǎng) D.不生長(zhǎng)不彎曲
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科目: 來源:2015屆江蘇南通高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.葡萄糖、呼吸酶等都屬于內(nèi)環(huán)境成分
B.血漿中蛋白質(zhì)的含量比組織液、淋巴多
C.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定
D.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂
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科目: 來源:2015屆江蘇南通高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某動(dòng)物一反射弧模式圖,b處細(xì)胞膜外接電流計(jì)。下列敘述錯(cuò)誤的是
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A.①代表感受器,②代表效應(yīng)器
B.c 處興奮的傳遞可以是雙向的
C.③處完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D.a 處接受適宜的刺激,b 處電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
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科目: 來源:2015屆江蘇南通高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是
A.反應(yīng)速度迅速 B.作用范圍較廣泛
C.作用時(shí)間短暫 D.不受神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響
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下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是
A.體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫
B.漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原
C.二次免疫反應(yīng)中的抗體由記憶細(xì)胞產(chǎn)生
D.HIV 侵染人體T 細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過程
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下列有關(guān)人體激素的敘述,正確的是
A.胰島素由胰島A 細(xì)胞產(chǎn)生,是唯一降血糖的激素
B.胰高血糖素能促進(jìn)肌糖原分解,升高血糖濃度
C.抗利尿激素通過體液運(yùn)輸,作用于腎小管、集合管
D.口服雄性激素可以增強(qiáng)肌肉的力量,促進(jìn)人體健康
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