科目: 來源:2015屆江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,經培養(yǎng).攪拌.離心.檢測,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是( )
A.離心時間過長,上清液中析出較重的大腸桿菌
B.攪拌不充分,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離
C.噬菌體侵染大腸桿菌后,大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體
D.32P標記了噬菌體蛋白質外殼,離心后存在于上清液中
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科目: 來源:2015屆江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
假設一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是
A.該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸
B.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等
C.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49
D.該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變
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科目: 來源:2015屆江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
S型肺炎雙球菌的莢膜表面具有多種抗原類型(如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型等),不同的抗原類型之間不能通過突變而發(fā)生轉換;在特殊條件下離體培養(yǎng)SⅡ型肺炎雙球菌可從中分離出RⅡ型菌。Griffith將加熱殺死的SⅢ型菌與RⅡ型菌混合后同時注入小鼠體內,小鼠患肺炎大量死亡,并從患病死亡小鼠體內獲得了具有活性的SⅢ型菌;而單獨注射加熱殺死的SⅢ型菌小鼠未死亡。此實驗結果能支持的假設是( )
A.SⅢ型菌經突變形成了耐高溫型菌
B.SⅢ型菌是由RⅡ型菌突變形成的
C.RⅡ型菌經過轉化形成了SⅢ型菌
D.加熱后SⅢ型菌可能未被完全殺死
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科目: 來源:2015屆江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒,經重建后形成“雜種病毒丙”,用病毒丙侵染植物細胞,在植物細胞內增殖后產生的新一代病毒是( )
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科目: 來源:2015屆江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染,裂解后釋放的所有噬菌體
A.一定有35S,可能有32P B.只有35S
C.一定有32P,可能有35S D.只有32P
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科目: 來源:2015屆江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質和DNA在侵染細菌過程中的功能,實驗數據如圖所示,下列說法不正確的是
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A.細胞外的32P含量有30%,原因是有部分標記的噬菌體還沒有侵染細菌或由于侵染時間過長,部分子代噬菌體從細菌中釋放出來
B.實驗結果表明當攪拌時間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標記噬菌體放射性的80%和30%
C.圖中被侵染細菌的存活率始終保持在100%,說明細菌沒有裂解
D.噬菌體侵染大腸桿菌的時間要適宜,時間過長,子代噬菌體從大腸桿菌體內釋放出來,會使細胞外32P含量增高
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科目: 來源:2015屆江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
真核細胞某生理過程如圖所示,下列敘述錯誤的是
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A.酶1可使磷酸二酯鍵斷裂,酶2可催化磷酸二酯鍵的形成
B.a鏈和b鏈的方向相反,a鏈與d鏈的堿基序列相同
C.該圖表示DNA半保留復制過程,遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA
D.c鏈和d鏈中G+C所占比例相等,該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高
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科目: 來源:2015屆江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個過程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是
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A.圖中酶1和酶2是同一種酶
B.圖乙所示過程在高度分化的細胞中不會發(fā)生
C.圖丙中b鏈可能是構成核糖體的成分
D.圖丙是圖甲的部分片段放大
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科目: 來源:2015屆江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數代后,使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取其子代的DNA經高速離心分離,下圖?~…為可能的結果,下列敘述錯誤的是( )
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A.第一次分裂的子代DNA應為⑤
B.第二次分裂的子代DNA應為①
C.第三次分裂的子代DNA應為③
D.親代的DNA應為⑤
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科目: 來源:2015屆江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將雌果蠅的一個卵原細胞內的全部染色體DNA用15N標記,產生的卵細胞與一個不含15N的正常精子受精,形成的受精卵連續(xù)分裂兩次,則產生的子細胞中含15N的有
A.1或2個 B.2或4個 C.4個 D.不能確定
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