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科目: 來(lái)源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體,有關(guān)質(zhì)粒的說(shuō)法正確的是(  )

A.質(zhì)粒不僅存在于細(xì)菌中,某些病毒也具有

B.細(xì)菌的基因只存在于質(zhì)粒上

C.質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA分子,存在于擬核(或細(xì)胞核)外的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D.質(zhì)粒是基因工程中的重要工具酶之一

 

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科目: 來(lái)源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bp),先用限制性核酸內(nèi)切酶a完全切割,再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內(nèi)切酶b完全切割,得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內(nèi)切酶ab的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

Aa酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同  

B.限制性核酸內(nèi)切酶ab切出的DNA片段不能相互連接

C.該DNA分子中a酶能識(shí)別的堿基序列有3個(gè)

D.僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段

 

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科目: 來(lái)源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因工程的敘述,不正確的是(  

A.轉(zhuǎn)基因植物操作時(shí),受體細(xì)胞用植物的受精卵或者體細(xì)胞均可

B.限制酶一般不切割自身的DNA分子,只切割外DNA

C.DNA連接酶連接的是黏性末端兩條主鏈上的磷酸和脫氧核糖

D.作為基因工程的載體質(zhì)粒,因?yàn)槠渚哂心茏晕覐?fù)制,含有標(biāo)記基因,為單鏈DNA等特點(diǎn)

 

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科目: 來(lái)源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種,但易得枯萎病。科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,通過(guò)下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的新品種。相關(guān)敘述正確的是( 。

A.圖中①②在基因工程中依次叫做基因表達(dá)載體、目的基因

B.形成的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶

C.由培育至過(guò)程為植物組織培養(yǎng)

D.在幼苗中檢測(cè)到抗枯萎病基因標(biāo)志著成功培育新品種

 

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科目: 來(lái)源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。PCR過(guò)程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過(guò)程的敘述中不正確的是(  

A.變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵,也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn)

B.復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成

C.延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高

 

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科目: 來(lái)源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫,培育出了轉(zhuǎn)基因羊。但是,人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因山羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述,正確的是(   )

A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法獲得該目的基因

B.人體細(xì)胞中凝血因子基因進(jìn)入羊受精卵細(xì)胞后,其傳遞和表達(dá)不再遵循中心法則

C.在該轉(zhuǎn)基因山羊體內(nèi),人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中

D.在DNA聚合酶的作用下,人凝血因子基因以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

 

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科目: 來(lái)源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因治療是指( 。

A.把健康的外援基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的

B.對(duì)有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的

C.運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常

D.運(yùn)用基因工程技術(shù),把有基因缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的

 

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科目: 來(lái)源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)工程的設(shè)計(jì)程序中正確的一組是(  

合成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu) 基因的脫氧核苷酸序列mRNA  蛋白質(zhì)預(yù)期功能  推測(cè)氨基酸序列  蛋白質(zhì)的預(yù)期結(jié)構(gòu)

A⑥→②→③→④→⑤→①     B⑤→④→③→⑥→①→②

C④→⑥→⑤→②→③→①     D②→③→⑤→①→⑥→④

 

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科目: 來(lái)源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法,正確的是( 。

A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作

B.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過(guò)的新型蛋白質(zhì)分子

C.對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過(guò)直接改造相應(yīng)的mRNA來(lái)實(shí)現(xiàn)的

D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過(guò)程是相同的

 

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科目: 來(lái)源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落

B.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

C.蛇處于3個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用的總能量大于蝗蟲(chóng)可利用的總能量

 

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