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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱木蘭高級(jí)中學(xué)高一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

等量的酵母菌培養(yǎng)在甲乙兩組濃度相同的葡萄糖溶液中,甲組進(jìn)行有氧呼吸,乙組進(jìn)行

發(fā)酵。若兩組消耗了等量的葡萄糖,則(  )

A.甲組釋放的 CO2與乙組釋放的 CO2的比例為 4 1

B.兩組釋放的能量相等

C.若甲組消耗 lmol 葡萄糖可生成 6mol H2O

D.兩者共釋放的 CO2與消耗的 O2的物質(zhì)的量之比為 4 3

 

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱木蘭高級(jí)中學(xué)高一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示呼吸作用過(guò)程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于

(  )

A.線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

 

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱木蘭高級(jí)中學(xué)高一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下催化某反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,以下關(guān)于此圖的解讀,正確的是        

Aa、bc表示溫度,則一定是a﹥b﹥c

Ba、b、c表示pH值,則c﹥b﹥a

Ca、b、c表示酶的濃度,則a﹥b﹥c

Dab、c表示溫度,則不可能是c﹥b﹥a

 

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱木蘭高級(jí)中學(xué)高一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

豬籠草是一種食蟲(chóng)植物,為了驗(yàn)證豬籠草分泌液中有蛋白酶。某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),如下圖所示。在35水浴中保溫一段時(shí)間后,甲、乙試管中加入適量的雙縮脲試劑,丙、丁試管中不加任何試劑。對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)正確的是(  )

A.甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白塊消失

B.甲中溶液呈紫色、乙中溶液不呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失

C.甲和乙中溶液呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失

D.甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失

 

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱木蘭高級(jí)中學(xué)高一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生出N molCO2,人體在正常代謝狀況下消耗同等數(shù)量的葡

萄糖,產(chǎn)生的CO2的數(shù)量為(  )

A.3N mol      B.6N mol   C1/12 N mol     D.2N mol

 

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱木蘭高級(jí)中學(xué)高一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在生物體內(nèi),各種化學(xué)反應(yīng)之所以能夠有條不紊地進(jìn)行,其原因是酶的催化反應(yīng)具有(    )

A. 高效性    B. 多樣性    C. 專一性    D. 穩(wěn)定性

 

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱木蘭高級(jí)中學(xué)高一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異。通過(guò)圖乙所示的過(guò)程

來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是                                  (  )

ANa              BK            C.胰島素           DCO2

 

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱木蘭高級(jí)中學(xué)高一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

高溫淀粉酶在應(yīng)用前,需要對(duì)該酶發(fā)揮作用的最佳溫度范圍進(jìn)行測(cè)定。右圖中曲線表示酶在各種溫度下活性相對(duì)最高酶所占的百分比。曲線為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),即將酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性而得到的數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.曲線表明,當(dāng)溫度為80時(shí),該酶活性最高

B.該酶發(fā)揮作用的最佳溫度范圍是60~70

C.曲線35數(shù)據(jù)點(diǎn)是在60~70時(shí)測(cè)得的

D.曲線表明,該酶的熱穩(wěn)定性在70之后迅速下降

 

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱木蘭高級(jí)中學(xué)高一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

恒溫條件下,測(cè)得某密閉容器中蘋果細(xì)胞呼吸強(qiáng)度(CO2的釋放量來(lái)表示)隨氧氣濃度的變化情況如下圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.該溫度下,蘋果只進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)釋放的CO2比只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)多

B.氧氣濃度為6%時(shí),蘋果只進(jìn)行有氧呼吸

C.氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸的限制因素

D.隨著氧氣濃度的增加,CO2的釋放量先減少,后增加,最后趨于穩(wěn)定

 

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱木蘭高級(jí)中學(xué)高一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

12分)下圖中A、B、C分別表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,?jù)圖回答:

AC的相同點(diǎn):從方向上,都是從 一側(cè)到 一側(cè)。

從動(dòng)力上,均不消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的 。

2B C的相同點(diǎn)表現(xiàn)在 ,與C相比,B獨(dú)特的特點(diǎn)是:                                  ;                                         。

3葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是[ ]                  。

4組成生物膜的主要是成分                  ,膜上的       與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān),生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有                 ,其功能特性是           。

 

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