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科目: 來源: 題型:綜合題

我們?nèi)粘3缘拇竺字需F含量極低,科研人員通過基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)在上述工程中,鐵結(jié)合蛋白基因稱為____________(1分),獲取該基因后常用___________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。
(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí),通常要用同種限制酶分別切割___________和__________。將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時(shí),可以用___________處理農(nóng)桿菌,使重組Ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入。
(3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí),通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得__________;培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是_________。
(4)檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻____________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

人參是一種名貴中藥材,其有效成分主要是人參皂苷。利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷的大致流程如下:

請(qǐng)回答:
(1)配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基,分裝后要進(jìn)行    (1分)。接種前,要對(duì)人參根進(jìn)行             
(2)用于離體培養(yǎng)的根切塊,叫做                。培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染,若是有顏色的絨毛狀菌落,屬于    污染;若是有光澤的黏液狀菌落,屬于            污染。
(3)用少量          酶處理愈傷組織,獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng),可有效提高人參皂苷合成量。
(4)人參皂苷易溶于水溶性(親水性)有機(jī)溶劑,從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用          方法,操作時(shí)應(yīng)采用               加熱。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(每空1分共8分)、洋蔥根尖分為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四部分,其生理功能各有不同。某研究小組對(duì)各個(gè)區(qū)域K的積累量和運(yùn)輸量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并繪圖,結(jié)果如下:

(1)根尖結(jié)構(gòu)的形成是由于分生區(qū)細(xì)胞           的結(jié)果,如果在根的培養(yǎng)液中加入一定劑量的秋水仙素溶液,可能發(fā)生的變異是                  
(2)圖中表示K積累量的曲線是        ,根尖吸收K能力最強(qiáng)的區(qū)域是         ,與該區(qū)域細(xì)胞生理功能密切相關(guān)的細(xì)胞器有                。
(3)如果根尖細(xì)胞在含有 3H-核苷酸的培養(yǎng)液分裂一次后再轉(zhuǎn)入普通培養(yǎng)液培養(yǎng),則在下一次有絲分裂中期3H在染色體上分布是:                            。
(4)如果要觀察根尖細(xì)胞有絲分裂過程,一般要先對(duì)根尖材料進(jìn)行          ,然后再經(jīng)過 后,才能制片觀察。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(16分每空2分)據(jù)圖回答下列問題:


(1)圖1中,①過程進(jìn)行的場(chǎng)所是_______,④過程進(jìn)行的場(chǎng)所是_______。①----④過程中,能為該細(xì)胞酶的合成提供能量的過程是_______。
(2)圖2是驗(yàn)證水生綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,錐形瓶中放入適宜濃度的小蘇打(NaHCO3)溶液(整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液體積不變)和新鮮水草,瓶口用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊。
①在保持溫度不變的情況下,將正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置光源關(guān)掉,使實(shí)驗(yàn)處于黑暗處;則短時(shí)間內(nèi)植物細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量        (增加、減少)。處于黑暗環(huán)境一段時(shí)間后,U形管左側(cè)管內(nèi)液面的高度     (升高、降低、保持不變),原因是                  。
②在標(biāo)況下,某時(shí)間段內(nèi)實(shí)驗(yàn)裝置U形管左、右側(cè)管內(nèi)液面的高度發(fā)生如圖3所示變化,(假設(shè)10刻度=0.224ml,氣體的相對(duì)交換值為22.4L=1mol),則該時(shí)間段水草      (消耗、積累)葡萄糖             毫克。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(每空1分共7分)、為探究植酸酶對(duì)鱸魚生長(zhǎng)和消化酶活性的影響,研究者設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下:
①鱸魚的馴養(yǎng):將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d,用普通飼料投喂,備用。
②飼料的配制:在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶,配制成加酶飼料;并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒,烘干后儲(chǔ)存。
③鱸魚的飼養(yǎng):挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機(jī)分組,放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中,放養(yǎng)密度為60尾/箱。給對(duì)照組的鱸魚定時(shí)投喂適量的普通飼料,給實(shí)驗(yàn)組的鱸魚同時(shí)投喂等量加酶飼料。
④稱重并記錄:投喂8周后,從每個(gè)網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示,對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組魚體平均增重率分別為859.3%、947.2%。
⑤制備鱸魚腸道中消化酶樣品,并分別測(cè)定消化酶的活性,結(jié)果如下表。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)步驟①中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是___________ ;實(shí)驗(yàn)前的馴養(yǎng)是為了__________ 。
(2)步驟②中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意____________,其原因是_____ 。
(3)步驟③中還應(yīng)控制好的無關(guān)變量主要有__________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是________ 。
(5)推測(cè)鱸魚的食性并說明理由:__________ 。

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(每空1分共8分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)圖中物質(zhì)X以______________方式進(jìn)入細(xì)胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是______________。
(2)表中甲、丙分別是______________、______________(填圖中字母)。
(3)圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)是______________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有______________類RNA參與。
(4)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有______________(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是______________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(10分)2004年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予以色列科學(xué)家阿龍·切哈諾沃、阿夫拉姆·赫什科和美國(guó)科學(xué)家歐文·羅斯,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素在細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解調(diào)節(jié)作用,揭開了蛋白質(zhì)“死亡”的重要機(jī)理。
(1)生物體內(nèi)存在著兩類蛋白質(zhì)降解過程,一種是不需要能量的,比如發(fā)生在消化道中的初步降解,這一過程只需要_________________參與;另一種則需要能量,它是一種高效率、針對(duì)性很強(qiáng)的降解過程。消耗的能量直接來自于_________________。
(2)細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)處于不斷地降解與更新的過程中。泛素在其蛋白質(zhì)降解過程中,起到“死亡標(biāo)簽”的作用,即被泛素標(biāo)記的蛋白質(zhì)將被特異性地識(shí)別并迅速降解,降解過程發(fā)生在         (細(xì)胞器)中。
(3)泛素是一個(gè)由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈,只在細(xì)胞內(nèi)起作用,可見與泛素的合成有關(guān)的細(xì)胞器是________,其合成方式稱為_____________,控制這一過程基因的編碼區(qū)外顯子含有               個(gè)脫氧核苷酸(考慮終止密碼子)。
(4)今有一化合物,其分子式為C55H70O19N10,已知將它水解后只得到四種氨基酸。問:

該物質(zhì)共含有羧基____個(gè),進(jìn)行水解時(shí)需________個(gè)水分子。合成該物質(zhì)需要tRNA的種類為______,控制該多肽合成的mRNA(考慮終止密碼子)徹底水解需要_______個(gè)水分子。

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(6分)真核細(xì)胞內(nèi)具有發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu),將細(xì)胞質(zhì)區(qū)分成不同的隔室,下圖是真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個(gè)完整的高等動(dòng)物細(xì)胞,圖中還應(yīng)該有         (細(xì)胞器)。
(2)圖中⑧所示細(xì)胞器增大膜面積的方式是     。某同學(xué)認(rèn)為它的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸將葡萄糖等有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP,你認(rèn)為正確嗎?   
(3)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)④明顯發(fā)達(dá)(較大),這可能是因?yàn)棰芘c  有關(guān)。
(4) 若要生產(chǎn)人的胰島素,用大腸桿菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好,為什么?_______________________________________________________。
(5)科學(xué)家設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將變形蟲培養(yǎng)在含H3—膽堿的培養(yǎng)基中,這樣核膜就被H3標(biāo)記。將帶有放射性標(biāo)記的核取出移植到正常的去核變形蟲中,追蹤觀察一個(gè)細(xì)胞周期,觀察子代細(xì)胞核膜是否具有放射性。此實(shí)驗(yàn)的目的是:_____________________________    _。

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(11分)植物的葉一般都是綠色的,因?yàn)槿~片內(nèi)含有葉綠素。研究發(fā)現(xiàn)葉綠素必須在有光的條件下才能形成,但不確定不同顏色的光對(duì)植物體內(nèi)葉綠素形成的影響是否有差別。根據(jù)上述材料,請(qǐng)你完成下列過程,探究紅光、綠色光與葉綠素形成的關(guān)系。
(一)提出假設(shè):_________________________________________________________。
(二)請(qǐng)根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明你的假設(shè)。
材料和用具:紅、綠二種光源、盛有沙土的花盆、大豆種子、清水及其他所需條件。
實(shí)驗(yàn)步驟:
⑴_(tái)_______________________________________________________________________________
⑵________________________________________________________________________________
結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
⑴_(tái)______________________________________________________________________________。
⑵_______________________________________________________________________________。
⑶_______________________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(9分)右圖為細(xì)胞生命活動(dòng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中表示的是___________(填“真核” 或“原核”)生物細(xì)胞的生命活動(dòng), 判斷依據(jù)是(從圖中提供的細(xì)胞物質(zhì)水平說明)______________________。
(2)細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的前提,它是通 過___________這種細(xì)胞物質(zhì)實(shí)現(xiàn)的,該物質(zhì)還具有______________________等作用(至少寫兩種)。
(3)A、B、C、D中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在_____________過程,基因表達(dá)的過程則發(fā)生在_______________過程中。
(4)細(xì)胞分化過程中,由于_________________的作用,有可能使_____________發(fā)生突變,從而使正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。
(5)圖中細(xì)胞增殖的方式有______________________________________。

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